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旅游局深入学习实践科学发展观活动实施方案(1) |
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时间：2009-12-16 11:49:15 来源：不详
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学发展的热情和干劲。
三、明确学习实践活动的总体部署
开展学习实践活动，重点抓好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作。
（一）第一阶段：学习调研阶段(3月中旬至4月底)。学习调研是整个学习实践活动的前提和基础。主要任务是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。重点做好六项工作：
1、搞好思想发动。在深入调研、做好各项准备工作的基础上，由局长进行一次动员，明确学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤，要着力解决的突出问题，使干部职工进一步统一思想、提高认识、端正态度、克服厌倦心理与畏难情绪，增强学习实践活动的自觉性、主动性、连续性、坚定性，以良好的心态自觉积极地投入学习实践活动。
2、组织学习培训。采取专题辅导
、理论测试、个人自学与集中交流相结合等多种形式，认真组织党员、干部、职工学习胡总书记等中央领导同志的有关讲话精神，学习中央和省市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的一系列要求以及应对当前经济的一系列决策部署，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等。集体学习不少于5个工作日。要求每位干部职工认真作好读书笔记，撰写心得体会，学习情况纳入领导干部学分制考核内容。
3、开展专题调研。着重围绕保增长、保民生、保稳定和改进作风，由领导班子成员带头，采取多种形式，深入开展调研，认真梳理、查找影响旅游业科学发展的突出问题，力争使调研成果转化为政策性、制度性文件。
4、进行案例分析。按照科学发展观要求，认真总结近年来我局贯彻落实科学发展观的经验和教训，进行分析研究。要以“孟连”事件、阳宗海污染事件为典型，深刻反思违背科学发展观要求所造成的严重危害，进一步提高贯彻落实科学发展观的自觉性。
5、开展主题实践活动。按照省市开展“三走进、三破解”主题实践活动的要求，组织党员干部带头走进基层，破解基础设施薄弱、社会事业滞后等制约科学发展的瓶颈问题；走进企业，破解发展环境不够宽松、发展质量不高等现实困难和问题；走进群众，破解人民群众关心关注的热点难点问题。组织开展“争当泉乡先锋，服务科学发展”主题实践活动，深入乡镇、企业提供技术服务。
6、开展科学发展大家谈活动。围绕“经济增长有新突破、社会事业添新活力、生态建设迈新步伐、党的建设上新水平、构建和谐创新局面”的目标要求及人民群众最关心、最直接、最现实等事关全局的重大问题，广泛开展科学发展大家谈活动。在报刊、广播电视、网络等新闻媒体上开辟专栏和利用政务信息公开、信息简报等方式，开展讨论交流活动，进一步统一思想、形成共识，引导干部职工立足本职岗位，努力实践科学发展观。
（二）第二阶段：分析检查阶段（5月上旬至6月下旬）。分析检查阶段是承前启后，把学习实践活动引向深入的重要阶段。主要任务是找准问题、分析原因、明确方向。重点抓好以下四个方面工作：
1、进一步找准存在的问题。在解放思想大讨论征求意见的基础上，采取“自己找”、“群众提”、“当面问”、“多方求”、“对比找”及“集良言”等方法，广泛征求群众意见，进一步找准影响和制约旅游工作科学发展的突出问题。
2、撰写领导班子分析检查报告。充分运用学习调研和解放思想大讨论的成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路这两个重点，查摆存在的突出问题，分析主客观原因特别是主观原因，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。领导班子分析检查报告初稿形成后，以适当的方式听取各方面的意见，经党支部大会充分讨论后，不断修改完善。
3、召开专题民主生活会。紧紧围绕深入学习实践科学发展观这一主题，领导班子成员要深入查找班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，并深刻分析原因，开展批评与自我批评。做好“三检查三分析”，即检查是否准确理解科学发展观的科学内涵，分析学习实践科学发展观的自觉性；检查工作中存在的突出问题，分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性；检查现行不符合科学发展观的体制机制，分析制约科学发展的局限性，统一领导班子的思想认识，明确今后的整改方向。
4、组织群众评议。采取召开座谈会或书面评议等形式，组织党员、干部、群众对领导班子分析检查报告进行评议。组织群众评议后，要根据评议及征求意见对分析检查报告作进一步修改完善，并将分析检查报告和评议结果在一定范围内公开。
（三）第三阶段：整改落实阶段（7月上旬至8月底）。整改落实是学习实践活动的关键阶段。主要任务是明确目标、落实责任、认真整改，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。重点抓好四个方上一页 [1] [2] [3] 下一页
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