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论析传统文化“用人”思想在高校教师人力资源管理中的应用

时间:2010-11-15 11:29:02  来源:不详
nbsp; 高校教师队伍结构是否合理,是衡量高校师资队伍建设质量的重要标尺,也是能够造就高质量教师队伍的重要标志。要优化高校人力资源配置,应该重点调整以下几个方面的结构:第一,年龄结构。完善合理的教师年龄结构是教师人力资源结构优化的重要方面,唯有年龄结构合理,才能避免“年龄断层”现象的出现。第二,学缘结构。建立高水平的教师人力资源,必须广开言路地多渠道从国内外引进不同院校、不同经历的高学历高技能人才为本校服务,兼收并蓄,促使人才学缘结构多样化。高校在教师的任用上一定要“内举不避亲,外举不避仇”,以避免教师学术“近亲繁殖”。第三,权利结构。在高校教师人力资源管理中,“行政中心”权利思想严重致使学术权利被弱化,“教学自由”、“学术自由”难以实现,大学的基本价值追求被禁锢。因此,在当前高校教师人力资源管理中要凸现学术权利的中心地位。行政权利要尊重学术权利,让道服务于学术权利,保障学术自由,给予教学和学术自由发展的适宜空间的同时,注重多元并举的权利结构模式的建立,以划清各种权利的作用领域,协调各种权利之间的关系

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