（三）开展网络技术与网络道德培训。在高校要定期开展网络培训，聘请专业技术教师传授电子计算机网络技术，对网络系统硬件、软件进行科学运用和维护，尤其是要掌握抵制病毒黑客、不良信息、信件侵蚀的处理技术。还应聘请思想道德课教师为大学生进行网络道德知识讲座，引导大学生消除网上聊天中的虚假撒谎行为，教育学生养成忠诚老实、以诚相待的良好道德修养，与黄色网页彻底决裂。在丰富多彩的网络文化中，不可避免地包含着善和恶、美与丑、真实与虚假的内容，大学生必须树立正确的网络文化观，在网络文化的大信息资源库中，吸收有益的知识，坚决抵制和远离消耗时间和精力及财力的无意义网络活动。在接受高等教育中成为一个高尚的人、纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有利于人民的人。

（三）创建高校互联网监控机制，引导大学生增强网络法律意识o网络自由是网络空间的最大特点，大学生被这种不受约束的无限的世界牢牢吸引。但无论是何种自由空间，都有一个度的界限，一旦跨越了度就必然会发生质的变化。在网络自由世界里，仍然存在着法律规范的临界点，超越法律的界限就要受到法律严惩。如制作网络欺诈信息、制造恶意攻击病毒、提供虚假信息资料等造成对方人身、名誉、财产等伤害和损失的行为均属违法行为。高校教育工作者和网络管理部门要引导大学生树立正确的网络法律意识，远离不法网络行为。创建校园网络监控系统，对违法违纪网络行为加强防范。教育大学生积极维护校园网络安全，不仅不参与网络违法违纪，而且要积极抵制不良网络的侵蚀，更要知法懂法和用法律手段保护网络安全。网络安全事关国家安全、社会发展和网民利益，不仅政府部门要高度重视，我们的产业界和广大社会民众也都非常关[注: 工关，明清税关，掌征收竹、木、船钞。因隶属工部管辖，故名”工关“。]注，因为它涉及到产业界和网民的切身利益。高校教育工作者和网络管理人员要引导大学生树立良好的网络意识，遵守网络法律规范，使大学生能科学依法地运用网络文化，推动学习，增强才智，健康成长。

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