希望大学新生们一定要牢记国家和社会的责任，家人对你的期望，在大学几年的学习和生活中努力塑造具有个性特点的人格品质、长期养成和磨砺自己的素养与素质、逐步形成一种个人独特的人格魅力，成为一个大写的人，“我的未来我做主”。

    （作者为上海大学副校长）

给大一新生的“技术性”建议

■卢晓东

    随着秋季新学期日益临近，又一批年轻学子将踏入大学校门。通过10多年刻苦攻读进入理想学府固然值得祝贺，但作为一名高等教育研究者和管理者，根据多年工作经验和往届北大学子遇到的具体情况，我想给即将入校的年轻人提三点技术性建议，希望对新生们过好大学生活有所裨益。

高三忙？大一应该更忙！

    “良好的开端，是成功的一半。”大学一年级作为4年大学生活的开始，具有特别重要的意义。大一应如何度过，才算成功的呢？有一个简单而实际的标准：大一应比高三更忙。高三有高考的现实压力，许多同学在家长、任课教师不断督促下，“被动地”刻苦用功。在考上心仪大学后，便一心想着松口气、放松一下，这是最要不得的想法。

    大一为什么比高三更忙呢？从中学进入大学后，同学们的学习内容和生活环境发生了很大变化。从学习内容上讲，大学学习的是“高深学问”，知识在广度上充分展开，且知识本身更加深奥。和中学阶段“按部就班”式学习不同，不少同学还有机会在教授指导下，进行前沿知识探索（即“本科生科研”）；在生活环境方面，大部分同学离开父母独立生活，大学教师不再像中学教师那样对同学关心备至，有些新生会不知所措。以上这些变化客观存在，要求同学们付出更多努力去适应，这种努力还需要从被动付出转变为主动付出，包括了解和熟悉教师新的教学方法、考试模式，学会自我制定学习计划、安排时间、均衡课内外活动的精力投入等。

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