《20世纪中国古代文论研究史》，李春青等著，山东教育出版社2008年12月第1版第1次印刷，定价88元。

　　期盼已久的由李春青教授主编的《20世纪中国古代文论研究史》（下称《研究史》）一书，最近终由山东教育出版社付梓发行，洋洋近八百页的篇幅，加之裹以精装的面皮，捧之于手，便已感觉到有压腕的重力。李教授长期以来致力于中国古代文论的研究，成果既丰又自出条理，为学界倾目，由其衔首来组织编纂一部近百年的学科研究史，想必有老马识途、行家里手之功存焉，此也“期盼”一说之由来。

　　当然，学科史编纂与具体的专业研究仍然有很大的不同，作为一种特殊的体式，其难度往往超出常人所料。尤其是在面对近百年的学术史时，由于学术制作的超度膨胀、版本资料的海聚，学术思维的多元、背景意义的复现，任何稍大一些的学科，在处理与评述该一长段的学术史经历时，都会遇及许多意想不到的困难，以故往往或因陋就简、化繁为约，或局促于表层分类，滞宕于浮光掠影的排罗，其结果总是半折心始，难允公意。而不同的学科，其运行法则也自然会有所区别，并不存在一个绝对意义上的、普遍可仿的编述公理，加之还有如何面对此前出版的同类著述，进而能够有所创新等的问题。因此，治学术史之难，实难与外人言。在这样一些压力之下，李教授带领的团队仍能知难而进，想必其已有学植与识力等方面的充分准备与信心。

　　此非漫语。以我个人的心理期待而言，对近百年中国古代文论学科史的梳理，最为值得关注的问题有若干，其中包括，一是这一学科是依据于怎样的逻辑进程逐步展开的，或云能否在此进程中发见一些深层的学理依据，以致于避免将这一领域的学术史写成一部表象事象堆积、多种研究之间缺乏内在联系的资料汇集；二是如何真切面对20世纪后半期尤其是近十几年来中国古代文论研究的成就，因为这一阶段涉及的学术现象甚至包括人事问题等都要比其他阶段复杂与棘手，容易为一般的学术史治理者有意或下意识地忽视过去。一种学科研究史虽然不可能处理所有的问题，但对以上两个问题的积极面对与成功探索，对于较为深入、完整地理解20世纪以来的古代文论学科的构成及其变迁却是至关重要的，并且也将作为判断一部学科史价值所在的重要尺度。而在捧读《研究史》之后，我们不得不对该书的造诣有欣然的认同。

　　先述第一个问题。李春青教授在其长篇序论中即提出一种分辨，以为古代文论的概念承续诗文评而来，但二者之间的区别又是明显的，诗文评是把所言说者作为“份内事”看待，古代文论却是当作“别人的事”来看待的，由此而指出，20世纪以来的古代文论研究的一个基本学理特征，是一种为特定的思维过程所整理、重构过的知识概念系统。既然如此，它就既不是诗文评的“自然而然”的延伸，也不是对历史知识的抽样复制，而是应当将之看作研究主体依据自己的情况（客观与主观的）所进行的一种“建构”性的活动。

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