B
(1)图A、B分别反映了秦朝巩固统一的哪项措施?都与哪位皇帝有关?3分
(2)从图A、B可以看出,秦朝规定在全国统一使用 钱;把
作为全国规范文字,后又推广笔画更为简单的 。3分
(3)图A、B 所反映的这两项措施对秦朝产生了什么影响?2分
2、读下图回答有关问题:
(1)图上的人物是 ,他生活在 末
期的 国。3分
(2)你知道世界和平理事会为什么要把他定为世界文
化名人吗?2分
(3)他忧国忧民,最后投江而死,对此你是如何看待呢?2分
四、材料题(第1小题7分,第2小题8分,共15分。)
1、阅读下列材料:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”-----司马迁
请回答:
(1)司马迁是我国古代伟大的史学家,他生活在哪位皇帝统治时期?他的代表作是什么?2分
(2)司马迁的代表作是采用哪种体例编写的?其主要内容是什么?3分
(3)鲁迅为什么用“史家之绝唱,无韵之离骚”来评价司马迁的代表作?2分
2、阅读下列材料:
皇帝说:“如果命不正言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成习惯,可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。”
请回答:
(1)材料中的“皇帝”是历史上的哪位皇帝?材料反映出这位皇帝采取了什么改革措施?他进行改革的主要目的是什么? 3分
(2)除上述材料反映出的改革措施外,他还有哪些改革措施?请举出三例。这些措施产生了什么影响? 4分
(3)你认为应该学习他的什么精神?1分
五、问答题(共10分)
简要回答下列有关儒家思想的问题:
1、儒家思想的创始人是谁?他生活在什么时期?他的主要思想是什么?3分
2、儒家思想在战国时期得到怎样的发展?2分
3、儒家思想在发展过程中遭到的第一个沉重打击是什么?2分
4、儒家学说是怎样成为封建正统思想的?3分
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溧水县2004-2005学年度第
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