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高中历史必修一终结性历史试题 |
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时间：2009-10-18 17:51:49 来源：黄牧航
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高中历史必修一终结性历史试题
华南师范大学历史系 黄牧航
考试说明：本卷为历史必修模块I学业成绩水平测试。试卷总分100分，考试时间共120分钟。本卷分为闭卷与开卷两部分，其中闭卷部分50分，考试时间30分钟，开卷部分为50分，考试时间为60分钟。中间有10分钟为收闭卷答题卷的时间。考生须答完闭卷部分并由监考老师收完卷后方可进行开卷部分的考试。开卷部分须独立完成，不得翻阅课书、练习册，不得相互借阅书籍。
第一部分 闭卷部分
一、选择题：以下各题都有一个正确答案，请将正确的答案填在答题卷相应的位置。（本大题目共25题，每小题2分，共50分）
1．周初实行的分封制是
A.分封诸侯的制度 B.以血缘亲疏与嫡庶来确定关系的名分制度
C.分封对象是同姓王族 D.夏商以来就实行的政治制度
2．秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是
A.最高统治者称皇帝 B.中央政府设丞相、御史大夫、太尉等官职
C.地方实行郡县制 D.确立皇权至高无上
3．明太祖废除丞相，主要是由于
A.强化君主专制的需要
B.丞相贪婪暴戾，扰乱朝纲
C.厂卫特务机构设置后，丞相失去了存在的意义
D.丞相平庸无能，形同虚设
4．中国禁烟运动后，英国商人建议英国政府对中国采取强硬态度的主要目的是
A.挽回所缴鸦片损失 B.打开中国市场 C.刺激中国觉醒 D.寻找战争借口
5．日本政府在“二十一条”中指出：“中国沿海港湾岛屿不得割让给他国”的真实目的是
A.维护在中国的侵略权益 B.尊重中国的领土主权的完整
C.假仁假义,欺骗国际舆论 D.排斥其他列强,妄图独占中国
6．太平天国运动兴起的主要原因是
A.清政府加紧搜刮人民,阶级矛盾尖锐
B.洪秀全利用拜上帝教,举起反清义旗
C.广西饥荒,起义时机成熟
D.鸦片战争后,中国人民身受外国资本主义和国内封建主义的双重压迫,社会矛盾空前尖锐
7．下面关于辛亥革命意义的表述,不正确的一项是
A.彻底结束了延续两千多年的封建制度 B.使民主共和的观念深入人心
C.为中国民族资本主义的发展创造了条件 D.推翻了清王朝的统治
8．新民主主义革命胜利的最基本的经验是
A.坚持武装斗争 B.坚持马列主义与中国革命具体实践相结合
C.建立一个最广泛的革命统一战线 D.坚持共产党的领导
9．下列关于1949年召开的中国人民政治协商会议职能的最确切的表述是
A.革命统一战线组织 B.选举中央人民政府主席、副主席
C.代行全国人民代表大会的职权 D.组织并监督中央人民政府
10．1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》 ①宣布采用和平统一的方式统一祖国的方针 ②宣布一定要实现解放台湾的战略方针 ③建议实行第三次国共合作 ④建议海峡两岸实现通商、通航、旅游
A.①② B.①③ C.①②④ D.①④
11．最能说明“文化大革命”对民主法制破坏的是
A.九•一三事件 B.四• 五运动 C.“批林批孔”运动 D.刘少奇被开除出党
12．下列哪一个国家最早与中国建立外交关系
A.美国 B.朝鲜 C.苏联 D.法国
13．1971年7月,中美两国同时发表公告,宣布美国总统尼克松将访问中国,以谋求两国关系的正常化。尼克松后来回忆说,宣读公告只用了三分钟,“但却成了20世纪最出人意料的外交新闻之一”。这主要是因为
A.继日本之后,美国也结束了对中国的敌对态度
B.它标志着中美关系开始正常化并影响世界格局的调整
C.中国恢复在联合国的合法席位影响到中美关系的改善
D.不同意识形态的两个大国外交关系的改善对国际关系产生了重大影响
14．古希腊文明的发源地和中心位于
A.希腊半岛 B.小亚细亚西部 C.地中海地区 D.爱琴海地区
15．关于雅典民主政治的表述 ①雅典民主政治是小国寡民的希腊城邦的产物,有其时代的局限性 ②雅典的民主政治为人类文明中政治组织形式的完善指出了一条道路
A.①②都正确 B.①②都不正确 C.①正确②错误 D.①错误②正确
16．罗马法明确规定了权利主体的权利能力、行为能力及其相互间有关亲权、财产权的法律关系,即民事法律关系,罗马法实际上就是
A.罗马民法 B.罗马公法 C.罗马私法 D.罗马自然法
17．英国《权利法案》的实质意义在于
A.为限制王权提供了宪法保障 B.使议会获得全部统治权
C.保障工人权利和民主共和制 D.宣告了君主专制被正式废除
18．关于美国1787年宪法的评述,错误的是
A.确立了三权分立的政治体制 B.它以国家的名义倡导天赋人权原则
C.加强了中央政府的权力 D.体现了独立革命的成果
19．英国的普选仅仅意味着对
A.国王的选举 B.上院议员的选举 C.下院议员的选举 D.首相的选举
20．《共产党宣言》的基本内容是 ①阐明了阶级斗争学说 ②明确指出无产阶级应同其他阶级联合建立革命统一战线 ③表述了无产阶级专政的学说 ④明确指出了无产阶级应当建立自己的政党
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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21．俄国十月革命的特点是 ①在经济相对落后的国家单独取得胜利 ②走的是城市到农村的革命道路 ③民主革命和社会主义革命紧密相连 ④从莫斯科开始进而扩展到全国
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
22．《中华人民共和国宪法》体现的原则有 ①依法治国 ②政治协商 ③社会主义 ④人民民主
A.①② B.③④ C.①③ D.②③④
23．“冷战”局面的形成是由于 ①美国试图称霸世界 ②苏联政治军事力量增强 ③欧亚社会主义阵营形成 ④美苏展开核军备竞赛
A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④
24．欧洲共同体的实质是
A.资本主义自由竞争的国际联盟 B.摆脱国际霸权主义的政治经济联盟
C.垄断资本主义的国际联盟 D.资本主义生产力再发展的产物
25．两极格局结束后,世界朝着多极化的方向发展,导致这一发展方向的决定性因素不包括
A.社会主义阵营的瓦解 B.东欧剧变、苏联解体
C.美、日、西欧经济三足鼎立 D.第三世界崛起
第二部分 开卷部分
一、材料解析题（本大题共2小题，共22分）：
26．阅读下列材料：
材料一：为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。……子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。
——摘自《论语》
材料二：明主之所导制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑、德也。何谓刑、德？曰：杀戮谓之刑，庆赏谓之德，为人臣者畏诛罚而利庆赏，故人主自用其刑德，则群臣畏其威而归其利矣。
——摘自《韩非子》
材料三：春秋大一统者，天地之常往，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡持一统；法制数变，下不知所守，臣愚认为诸不在六艺之科孔子术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说减息，然后统纪可一而法度可明 ，民知所从矣。
——摘自《汉书》
请回答：
（1）上述材料各反映了怎样的思想主张？（2分）
（2 ）材料一和材料二的主张有何异同？（2分）
（3）材料三与材料一、材料二有什么联系？你的依据是什么？为什么会发生这种变化？（6分）
27．阅读下列材料：
民主字面上的意义就是“人民统治”。然而，人民统治是什么意思呢？雅典最著名的统治者伯里克利（Pericles）在纪念斯巴达战争牺牲军士的葬礼上，发表一篇著名的演讲指出雅典政治的特质，为研究雅典民主的重要史料。他的演讲没有提及战争的经过及结果，反而阐释雅典民主政治的优越性，间接肯定雅典子民捍卫民主的牺牲行为。他说：“我们的制度是独特而原创的，这不是从哪个国家引进来的，相反地，是其它国家仿效的对象。我们的制度称为民主政治，因为国家的权力不是在少数人手里，而是属于全体公民。当我们处理某项争议时，每个人在法律面前都是平等的。当我们要遴选某一人担任某个职务，所凭借的不是他的出身，而是他所拥有的能力。没有任何一个人会因为贫穷而被排除在外。我们的政治活动是自由和开放的，人与人的关系亦是如此。我们在私生活中，彼此不相猜疑，邻居做他们爱做的事，我们不会给他们脸色看，因为这样虽属无害，但会使人不舒服。我们的私生活无拘无束而彼此宽容，在公共行为中又井然有序，不会越轨，因为我们尊重法律。我们服从上位人的领导，遵守法律，特别是那些对弱小人的保护措施，还有传统的惯例，这些我们都予以高度的尊重。在这里，每一个人不只是关心自己的事情而已，我们还视城邦的事务为己任。即使是那些最忙碌的人，对政治也了如指掌，这是我们的特点。那些只关心自己事业而对政治冷漠的人，我们不认为他真有什么事业，我们会说他在这里没有什么事情好干。我们雅典人将政策拿出来公开讨论，因为我们认为语言和行为是协调一致的，最糟糕的是在行为之前缺乏广泛而适当的辩论。”
请回答：
（1）根据材料概括雅典民主政治的特点。（6分）
（2）评价雅典的民主政治。（6分）
二、问答题（本大题共2小题，共28分）：
28．有人说辛亥革命成功了，有人说辛亥革命失败了，对这个问题你是怎样看的？请列举证据证明你的观点。(13分)
29．20世纪是中国将民主政治从理想、理论逐步变成现实的世纪，它经历了资产阶级民主政治、马克思主义民主政治和社会主义民主政治三个探索阶段，最终形成具有鲜明的中国特色的民主政治。请结合所学知识回答：(25分)
（1）概括19世纪末20世纪初中国民族资产阶级领导探索民主政治的过程及结果。（6分）
（2）新文化运动对中国民主政治探索做出了哪些贡献？（4分）
（3）中国共产党在探索马克思主义政治上的实践比辛亥革命有哪些更伟大的意义？并用所学史实论证之。（5分）
（4）指出新中国成立后，中共在探索社会主义民主政治的几个阶段中的重大贡献。（6分）
（5）概括中国特色的民主政治的内涵。（4分）
高中历史必修模块一测试样题参考评分标准及答案
考试说明：本卷为历史必修模块I学业成绩水平测试。试卷总分100分，考试时间共120分钟。本卷分为闭卷与开卷两部分，其中闭卷部分50分，考试时间30分钟，开卷部分为50分，考试时间为80分钟。中间有10分钟为收闭卷答题卷的时间。考生须答完闭卷部分并由监考老师收完卷后方可进行开卷部分的考试。开卷部分须独立完成，不得翻阅课书、练习册，不得相互借阅书籍
第一部分 闭卷部分
一：选择题：（本大题目共25题，每小题2分，共50分）：
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第二部分 开卷部分
一、材料解析题：（本大题共2小题，共22分）：
26．（1）材料一主张以德治民，反对任意刑杀。材料二主张以刑德治国，刑德并用。材料三主张大一统，提出“罢黜百家，独尊儒术”。（2分）
（2）相同点：都认为德是治民的手段。不同点：材料二把德放在次要地位，而强调应严刑重罚。（2分）
（3）材料三吸收了材料二中以法治国的思想而对材料一加以发挥。“统纪可一而法度可明”。适应封建地主经济和君主专制中央集权政治需要。（6分）
27．本题目为开放式题目：
（1）①雅典的制度称为民主政治，因为国家的权力不是在少数人手里，而是属于全体公民；②每个人在法律面前都是平等的；③凭能力担任职务；④雅典的政治活动及人与人之间的关系是自由和开放的；⑤雅典人遵守法律、服从领导；⑥关心政治是每个雅典人应尽的义务。（本问题满分为6分，学生能够归纳出其中一点的均给1分。 ）
（2）雅典民主共和国是奴隶制民主制的典型。雅典的民主政治是历史上最狭隘也是最充实的民主政治。最狭隘，是指享受民主权利的人数太少；最充实，是指全体公民在立法及治理公众事务上有直接与平等的权利。（本问题满分为6分，学生单独能够指出雅典民主政治的成功或不足之处并言之成理的给3分，能够辨证地指出雅典的民主政治成功或不足之处并言之成理的给6分。 ）
二： 问答题：
28．本题目为开放式题目， 评分分为 四个层次：
第一层次：片面地认为辛亥革命成功了或失败了，仅提出了一条证据，给2分。
第二层次：片面地认为辛亥革命成功了或失败了，仅提出了两条证以上的证据，并且言之成理，每提出一个论点论据给2分，但总分不能够超过8分。
第三层次：辨证地认为辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面，但仅仅各提出了一条言之成理的证据，给10分。
第四层次：辨证地认为辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面，并且各提出了两条以上言之成理的证据，给13分。
29．（1）19世纪末20世纪初是中国民主政治发展的初步实践阶段，主要集中在君主立宪制和民主共和制的实践探索上。康有为等维新派开始把西方资本主义的政治学说同儒家思想结合，主张实行君主立宪，发展资本主义，实行维新变法，结果失败；以孙中山为代表的革命派把西方的国家学说发展为三民主义，并以此为指导发动了辛亥革命，推翻了封建君主专制统治，使民主共和的观念深入人心。(6分)
（2）提倡“民主”、“科学”；俄国十月革命后，宣传马克思主义；动摇了封建专制统治的根基；为民主政治在中国的发展奠定了重要的思想基础。（4分）
（3）辛亥革命使民主共和的观念深入人心；中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命，使民主共和的观念转为现实；1931年建立的中华苏维埃共和国成为中国第一个人民民主政治的雏形；1942年在延安创建“三三制”抗日民主政权；1949年取得新民主主义革命的胜利并建立了工人阶级领导的、以工 农联盟为基础的人民民主专政的新民主主义国家。（5分）
(4) 1949年以后是建设中国特色社会主义民主政治的曲折探索阶段，1954年颁布了第一部社会主义类型的宪法，确立了人民民主原则和社会主义原则。在共和国民主政治建设的探索中，以毛泽东为核心的第一代领导集体，从中国的实际出发，总结历史经验和教训，建立了人民民主专政和人民代表大会制度，为形成有中国特色社会主义民主政治理论和制度奠定了基础；以邓小平为核心的党的第二代领导集体，形成了有中国特色社会主义民主政治体系；以江泽民为核心的党的第三代领导集体，形成了依法治国、以德治国和“三个代表”重要思想的社会主义民主体系。（6分）
(5) 内涵：民主政治本质特征即人民民主，也带有鲜明的中国特色，主要有：人民代表大会制、民族区域自治、共产党领导的多党合作和政治协商制度。（4分）
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