历史教学2008年12月上半月刊

《历史教学（中学版）》

·专题·

与美国历史教学的短暂接触/任世江

·教学研究·

在联系和对比中理解和教授历史——以雅典和罗马古典奴隶制城邦的建立与发展为例/陈其

古代中国政治制度的教学价值与单元设计/姚锦祥

学会透过别人的眼睛看历史——探究式学习的新尝试/苏海

板书与PPT的教学运用/陶建萍

·案例分析·

“法国大革命”教学实录/陈宇静

从“法国大革命”看中学历史学科的研究性学习/聂幼犁

·关注新课程·

是世界史？还是欧美史？——浅议高中历史新课程的世界史内容 /邵光前

新方法≠新课程/梁明

·各抒己见·

实事求是评价《共产党宣言》是对马克思、恩格斯的最大尊重/陈新祥

再说“摆脱历史宿命论”/石章波

历史教学有别于政治教学——对石章波老师的答复/ 黄牧航

·高考研究·

从考查目标分析历史试题/曹心意 郑流爱

文科班教学的“新”思路/老任

·命题研究·

选择题之偏——知识的游离/聂幼犁

·评价研究·

基于SOLO分类评价理论的历史思维训练实验研究/康铮 林唯

·听课随笔·

狭隘的民族主义不是爱国主义/刘新宇 王豫萍

·讲经说法·

老师读《通鉴》——五胡十六国时代的外交辞令/张元

·教学随笔·

“中古时代的欧洲”教学反思/陈东亮

“对的”教学与“好的”教学——从一道题目“雪融化了以后是什么？”说起/邹远航

《历史教学》（中学版）第91卷（2008年7~12期）总目/ 马莉

·补白·

“半夜鸡叫”中周扒皮的原型

叶楚仓在教授面前无愠气

傅斯年和钱穆的出走