历史教学2008年11月上半月刊

《历史教学（中学版）》

·专题·

关于地理大发现的动因问题/王加丰

·课程研究·

我对《历史课程标准》的再思考/赵亚夫

社会史对中学历史课程的挑战/冯一下

·教学研究·

正确理解中国民族工业的“黄金时代”——由一道读图题引发的思考/陈康衡

美国星条旗诞生于何时——对人教版历史选修4一幅插图的质疑与利用/陈欢夸

·各抒己见·

对聂幼犁教授解答的商榷/徐圣伦

关于“骨鲠在喉”的答案及其说明/聂幼犁

·高考研究·

注意高考命题的新导向——以2008年广东卷第4题为例/王生

南京国民政府在近代史上的作用——由2008年高考文综全国卷（一）第17题想到的/黄顺源

·关注新课程·

新课程促进我成长/沈为慧

对初中课改历程的回顾与反思/李玉江

·案例分析·

《工业革命时代的浪漫情怀》教学实录/刘晓华

人文性、艺术性和厚重的历史感——刘晓华老师《工业革命时代的浪漫情怀》课例评析/王涛

·命题研究·

两道历史漫画选择题的启示/聂幼犁

材料选择题中的“史料分析”与“历史语境”/何成刚 沈为慧

·读书有益·

《战争论》：一部可供高中历史教学参考的军事著作/刘建伦

·质疑教材·

诠释《元朝行省图》之疑窦/张华中

·讲经说法·

老师读《通鉴》——魏文帝曹丕其人其政/张元

·资源共享·

香港中学会考中国历史科校本评核的特点和启示/陈伟壁 李娟

·进修资料·

现代文官制度在英国的诞生/刘正涛

唐代公主“愁嫁”现象及其原因/方胜

·补白·

“九一三”事件后公布的毛泽东的一封信

日本将中国史知识视为文化修养

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