2008年5月上半月刊《历史教学》第9期目录

　
·专题·

明代“倭患”问题辨析/任世江  何孝荣（5）

分析的历史哲学与中学历史教学/朱继军（13）

·教学研究·

怎样铺陈史实/赵亚夫  吴萌（18）

如何创造学生的“最近发展区”/许春凤（23）

谈“磨课”——以优质课比赛经历为例/张宏杰（25）

·课程研究·

浅议初中历史课标对中考命题的作用/陈康衡（28）

·案例分析·

“宋江投降迷案”探究/王春（31）

从“宋江投降迷案”探究，看中学历史学科研究性学习/聂幼犁  姜芳芳  朱继军（34）

探究：曹操是白脸奸臣吗？——由一道练习题引发的教学设计/王亚娟（38）

·听课随笔·

切勿以偏盖全——听“古代希腊民主政治”/黄牧航（42）

·命题研究·

“方寸”中试题的看法与再设计/梁君华（44）

由一道试题的引文失误想到的（46）

天上有两片云  合起来有多少云/聂幼犁（47）

·高考研究·

新课程高考典型试题教学分析/赵士祥（51）

2008年考试大纲的变化及解读/庞友海（54）

·质疑教材·

对人民版《历史》必修II一幅插图的质疑/陈艳（57）

唐玄宗与“开元通宝”（58）

岳麓版教材的几个小错误/陈敬远（59）

·各抒己见·

再谈课堂教学要有效的落实“内容标准”——《由“第三次科技革命”一课引发的思考》感言/张永谦（60）

·进修资料·

议会圈地与都铎圈地比较研究/倪正春（62）

近代西方资本主义兴起的宗教动力——读《新教伦理与资本主义精神》/张爱东（70）

·补白·

英国中学历史课程内容的争议（22）

一个美国记者眼中的国民政府（33）

最早的“经济适用房”（41）

“四大家族”秘密档案走出“密室”（56）