博客学习：让我欢喜让我忧
木铎·历史教学
http://blog.cersp.com/userlog/24396/index.shtml
接触博客，应该是在去年的四五月份。那时在新浪网上写木铎人生，多是对自己心情的记录。那时对自己的职业规划尚不明确，而且心情比较郁闷，甚至想到辞职，所以现在看来，文字多少带有为赋新词强说愁的感觉。每个人都有自己的理想与目标，大学时就很喜欢那种自由的空间与氛围。栖身象牙塔，徜徉于校园的林荫路，思考在午后的图书馆，那份宁静，是我心中的香格里拉。毕业后工作的繁忙，对自己的苛求，让我没有时间去追寻自己的理想。有时候想想真的是很矛盾，也内耗了很多精力。
记得小时候写作业本的封面，我一定要写得非常的工整清楚，一笔没有写好，稍微斜一点，或者出了一点错，我都会撕下去重写。否则会感觉心里很不舒服。中国讲三岁看老，从心理学的角度讲，童年的经历似乎可以影响到一个人的一生。对完美的追求，很多时候割伤的可能是自己，不论爱情还是人生。
前两天看电影《飞行者》，讲述20世纪美国电影界和航空界的风云人物霍华德·休斯的传奇人生，晚年的霍华德·休斯患上了神经官能强迫症，他害怕细菌和外面的世界，独居在拉斯维加斯的几家酒店，与世隔绝，最终于1976年去世。片中有个情节，休斯不停的洗手，甚至流出血来。这当然是一种强迫症。想到自己，呵呵，我也有个习惯，就是爱洗手，当然还没有到休斯那种程度，饭前饭后，上课后我一定要洗手，而且不止一遍，要不心里面总觉得不干净。
哈哈，写跑题了，再回来，大概是去年八九月我在历史课程网上建了这个博客，只是由于高三教学紧张，加上校园建设，校园网维修等等因素，所以并未经常上。今年高考后，我自己上了网，在家里有时间有条件经常来博客转转，这一个月，这可以说是然我欢喜让我忧。
通过阅读别人的博客，收获很多。我的收藏夹里有大部分经常写博客的老师的链接。不论从历史知识上，还是从教学设计方面，都感觉学到了很多东西。“晚凉中的杜苇”，夏老师的博客里内容丰富，对教学的一些思考给了我一定的启发。龚洁老师提出了好些奇思妙想，一些好玩的比喻，呵呵，收藏了都，对了，给我印象最深的，不是龚老师在教学上的用心钻研，而是她的女儿果果，很可爱的小姑娘。“我今天好伤心”等等果果语录真让人忍俊不禁，很有意思。哈哈，不知道龚老师会不会看到这些文字，
还有很多同仁，博雅老师，沈素英老师，晓娜，历史教参，上海二期课改，等等等等，从你们的文字里，思考里，也收获了很多。
