“全国义务教育历史课程标准”

修订工作座谈会在天津师范大学举行

历史文化学院 张晓晗 刘芮 张方/供稿

    2007年6月16日，“全国义务教育历史课程标准”修订工作座谈会在天津师范大学历史文化学院召开。4月初，国家教育部在北京举行义务教育课程标准修订工作会议，启动了新一轮课程标准修订工作，本次座谈会是历史课程标准修订工作的重要组成部分。

    座谈会由历史课标修订专家组第一召集人侯建新教授（天津师范大学）主持，课标修订专家组顾问、我国著名历史学家齐世荣教授，教育部基础教育司副司长、全国中小学德育办公室主任高洪，课标修订专家组召集人朱汉国教授(北京师范大学)、徐蓝教授（首都师范大学），课标修订专家组成员《历史教学》主编任世江，教育部德育处处长于长学、课标组秘书何成刚等出席了座谈会。来自天津市教研室、天津市河西区、南开区、大港区、津南区、静海区等地历史教研员和部分学校历史教师代表参加了座谈。

    在座谈会上，历史教研员和教师结合自身的实践，就现行义务教育历史课程标准踊跃发表了自己的看法，大家一致认为，五年前教育部决定颁布课程标准，使历史教学有法可依，应充分肯定。与此同时，大家也针对课标中的一些具体问题，如目标的难易度与学生生理、心理发展的衔接问题，课标表述，教学内容的选择与操作关系问题，教学评价问题等等，畅所欲言，提出了不少建设性的意见。大家认为，初中历史教学应以培养学生历史学习兴趣为主，课程目标的确定应考虑不同年龄段学生的生理和心理特点，增加阶段性目标；在表述上应该更简明、精当，使教师更易把握课标的精髓；在教学内容的选择上，还应更贴近学生的生活经验，适当调整个别偏难的或缺乏普遍性的内容；提供更多操作性强的案例和评价方法。大家希望新的历史课标应进一步体现适用性，体现初中学生的特点，进一步加强教学的针对性和可操作性，切实发挥出课标在教学中的指导和引领作用。