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“历史课程标准”征求意见表

时间:2009-10-18 17:14:47  来源:本站
 

 

“历史课程标准”征求意见表

 

尊敬的读者:

您好!按照教育部的统一规划,今年将要完成对《全日制义务教育历史课程标准》(实验稿)(以下简称《历史标准》)的修订工作,为此,我们需要全面了解您对《历史标准》的意见和建议,特附上这份征求意见表。您的意见和建议将是我们进一步修订《历史标准》的重要依据。请您根据近两年来在课程改革实践中的经验与思考,以及实验区的实际情况,真实填写您的答案(必要时可加附页)。

 

感谢您对基础教育课程改革所做的贡献!

 



姓  名

 

性别

 

年龄

 

职称

 

*原学专业

 

*学  历

 

*参加课程改革

实践的年限

 

*学  校

 

*□A.小学

 □B.初中

*所在

实验区

 

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注:带 * 的栏目请务必填写

 


 

1.1、您认为《历史标准》中前言部分的基本理念和设计思路是否很好地体现了《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神?

□A很好地体现    □B较好地体现    □C一般    □D体现得较差    □E没有体现

 

1.2、对《历史标准》中前言部分的基本理念和设计思路,您的认同程度如何?

□A非常认同    □B比较认同    □C一般    □D不太认同    □E完全不认同

 

1.3、结合近两年的实践,您认为《历史标准》中前言部分的基本理念和设计思路能在多大程度上得到贯彻和落实?

□A完全能实现    □B经过努力,能较好地实现    □C实现难度较大    □D难以实现

 

1.4、您的修改建议是:

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2、《历史标准》根据社会发展、历史学科特点和学生终身发展的需要,从知识与能力、学习历史的过程与方法、情感态度与价值观三个维度提出了历史课程的总体目标和分学段目标,您认为,

 

 

较好

一般

较差

2.1有关知识与能力的目标描述

□A

□B

□C

□D

□E

2.2有关过程与方法的目标描述

□A

□B

□C

□D

□E

2.3有关情感、态度、价值观目标描述

□A

□B

□C

□D

□E

 

2.4、您的修改建议是:

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3.1、在《义务教育历史教学大纲(试验修订稿)》的基础上,《历史标准》中的内容标准部分对中小学历史课程内容做了进一步的增删和调整,您认为这种变化

□A很好      □B较好      □C一般      □D较差      □E很差

 

 

 

3.2、您的修改建议是:

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4.1、结合您的教学实践,您认为《历史标准》中内容标准部分有关各学习板块的内容要求,在师生的共同努力下能否实现?

□A太难     □B有一定困难     □C难易适中     □D比较容易     □E要求过低

具体而言

 

太难

有一定困难

难易适中

比较容易

要求过低

4.2有关中国古代史的具体描述

□A

□B

□C

□D

□E

4.3有关中国近代史的具体描述

□A

□B

□C

□D

□E

4.4有关中国现代的具体描述

□A

□B

□C

□D

□E

4.5有关世界古代史的具体描述

□A

□B

□C

□D

□E

4.6有关世界近代史的具体描述

□A

□B

□C

□D

□E

4.7有关世界现代史的具体描述

□A

□B

□C

□D

□E

 

4.8、您的修改建议是:

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_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

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5.1、您认为《历史标准》中是否仍存在繁难偏旧的问题?如果有,请具体指出:

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5.2、您认为《历史标准》中有无重要内容的遗漏?如果有,请具体指出:

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_______________________________________________________________________________________

 

 

 

 

5.3、您认为《历史标准》在历史课程内各学段之间以及历史与其它学科之间有无脱节之处?如果有,请具体指出:

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_______________________________________________________________________________________

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_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

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______________________________________________________________________________________

 

6、您认为《历史标准》中课程实施建议部分有关教学建议的内容是否有利于

 

 

一般

6.1教师拓宽视野,转变观念,改进教学行为

□A

□B

□C

6.2教师结合实际以及可利用的资源创造性地使用教材

□A

□B

□C

6.3有利于教学反映学生需求,调动学生学习历史的兴趣

□A

□B

□C

6.4促进学生自主探究、合作学习,改善学习方式

□A

□B

□C

6.5发展学生的自信心

□A

□B

□C

 

6.6、您的修改建议是:

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7、您认为《历史标准》中课程实施建议部分有关评价建议的内容是否有利于

 

 

一般

7.1引导教师真正关注学生的学习过程

□A

□B

□C

7.2促进学生主动学习

□A

□B

□C

7.3使教师全面地评价学生的学业成就

□A

□B

□C

7.4帮助学生形成正确的情感态度价值观

□A

□B

□C

7.5使评价具有操作性

□A

□B

□C

 

 

 

7.6、您的修改建议是:

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8.1、您认为《历史标准》中课程实施建议部分有关课程资源的开发与利用的内容是否可行?

□A很可行      □B比较可行      □C一般      □D不太可行      □E很不可行

 

8.2、您的修改建议是:

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9.1、《历史标准》中的案例是否有利于教师理解和把握《历史标准》中的理念和要求?

□A很好      □B较好      □C一般      □D较差      □E很差

 

9.2、您的修改建议是:

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9.3、如果您有好的案例请提供给我们,并请注明案例的出处。(可附页)

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_______________________________________________________________________________________

 

10、您认为《历史标准》中概念、术语等在表述上是否还存在不够准确的地方?如果有,请指出

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11、据您了解,您所在的实验区在《历史标准》实施过程中存在的突出问题困难有哪些?(可附页)

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12、请您在总结近两年的课程改革实践活动的基础上,谈谈您对修改和完善《历史标准》(实验稿)还有哪方面的意见或建议?(可附页)

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_______________________________________________________________________________________

 

 

 

您的每条建议,对我们的修订工作都很重要。

请您回过头来再看一遍您填答的问卷,想想还有哪些要补充的意见。

谢谢您的合作!

 
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