《历史课程标准》内容在人教社教科书中的分布

（六）经济区心的南移和民族关系的发展
【内容标准】
（1）列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。（七年级下册p51----54页）
（2）了解宋代的社会生活。（七年级下册p56----59页）
（3）知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。（七年级下册p45----49页）
（4）简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。（七年级下册p61----65页）

（七）统一多民族国家的巩固和社会的危机
【内容标准】
（1）了解明清两朝加强专制统治的主要措施。（七年级下册p79----82页、p90----92页）
（2）概述郑和下西洋的史实。（七年级下册p84----86页）
（3）讲述戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。（七年级下册p87、94-97页）
（4）列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。（七年级下册p99----103页）
（5）简述"闭关锁国"的主要表现，分析其历史影响。（七年级下册p108----109页）

（八）科学技术
【内容标准】
（1）以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就。（七年级上册p23----24页）
（2）知道《九章算术》，讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。（七年级上册p82、110页）
（3）知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著。（七年级上册p83、七年级下册p112----113页）
（4）知道《水经注》《齐民要术》《天工开物》等重要著作。（七年级上册p111页、七年级下册p113 页）
（5）以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。（七年级上册p34、七年级下册111-112页、p3页、31--32页、111页）
（6）了解"四大发明"，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。（七年级上册p81、七年级下册p67----69页）

（九）思想文化
【内容标准】
（1）知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变。（七年级上册p38----39、51--52页）
（2）知道孔子，了解"百家争鸣"的主要史实。（七年级上册p43----46页）
（3）了解佛教传入和道教兴起的主要史实。（七年级上册p86----87页）
（4）以唐诗、宋词和明清小说为例，了解中国古代的文学成就。（七年级下册33---34、p72----73页、116---117页）
（5）说出《史记》《资治通鉴》的作者和体例。（七年级上册88、七年级下册p71----72页）
（6）列举古代书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。（七年级上册p114---115、89页、七年级下册p36----39、74、118页）

二、中国近代史
 （一）列强的侵略与中国人民的抗争
【内容标准】
（1）讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。（八年级上册p1----4页）
（2）知道太平军抗击洋枪队的事迹。（八年级上册p9页）
 （3）简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。（八年级上册p6----8页）
（4）了解左宗棠收复新疆的基本史实。（八年级上册p12----13页）
（5）讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神；简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。（八年级上册p15---17页）
（6）了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。（八年级上册p19----21页）

（二）近代化的起步
【内容标准】
（1）列举洋务派为"自强""求富"而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。（八年级上册p25---27页）
（2）知道"百日维新"的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。（八年级上册p30----31页）
（3）了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。（八年级上册p33----36页）
 （4）列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。（八年级上册p38----40页）

 （三）新民主主义革命的兴起
【内容标准】
（1）简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。（八年级上册p45----47页）
（2）简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。（八年级上册p47----48页）
（3）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。（八年级上册p50----52页）
（4）了解南京国民政府成立的主要史实。（八年级上册p53页）
（5）知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。（八年级上册p55----58页）
（6）讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。（八年级上册p60----63页）

（四）中华民族的抗日战争
【内容标准】
（1）简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。（八年级上册p69----70页）
（2）了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。（八年级上册p70----71页）
（3）简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。（八年级上册p73----75页）
（4）以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。（八年级上册p75----76页）
（5）讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。（八年级上册p79----81页）
 （6）了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。（八年级上册p81----82页）
（7）探讨抗日战争胜利的历史意义。（八年级上册p82----83页）

（五）人民解放战争的胜利
【内容标准】
（1）知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。（八年级上册p88----89页）
（2）了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放战争开始转入战略进攻。（八年级上册p90----91页）
（3）列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。（八年级上册p93---97页）

（六）经济和社会生活
【内容标准】
（1）讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况。（八年级上册p99----101页）
（2）知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。（八年级上册p104----105页）
（3）以《申报》、商务印书馆等为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。（八年级上册p105----106页）
（4）了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。（八年级上册p106----108页）

 
（七）科学技术与思想文化
【内容标准】
（1）知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。（八年级上册p112----113页）
（2）了解魏源、严复等人的主要思想。（八年级上册p114----115页）
（3）以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例，了解近代新式教育发端的主要史实。（八年级上册p117----118页）
（4）知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。（八年级上册p118----119页）

中国现代史
（一）中华人民共和国的成立和巩固
【内容标准】
（二）讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。（八年级下册p1----3页）
（2）简述西藏和平解放的基本史实。（八年级下册p4 页）
（3）讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。（八年级下册p7----9页）
（4）知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。（八年级下册p11----13页）

（二）社会主义道路的探索
【内容标准】
（1）了解第一个五年计划的基本任务。（八年级下册p15----17页）
（2）知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。（八年级下册p17----18页）
（3）知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。（八年级下册p20----22页）
（4）了解"大跃进"和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。（八年级下册p24----25页）
（5）讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。（八年级下册p26----28页）
（6）简述"文化大革命"中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识"文化大革命"给国家和人民带来了严重灾难。（八年级下册p30----33页）

 （三）建设有中国特色社会主义
【内容标准】
（1）认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。（八年级下册p35---- 37页）
（2）知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。（八年级下册p39----40页）
（3）以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。（八年级下册p40页）
（4）知道国有企业改革的主要内容。（八年级下册p42页）
（5）说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。（八年级下册p37 页）
（6）认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。（八年级下册p45----48页）

（四）民族团结与祖国统一
【内容标准】
（1）了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。（八年级下册p52----53页）
 （2）简述香港、澳门回归的史实，说明"一国两制"的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。（八年级下册p56----59页）
（3）了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势（八年级下册p61----63页）

（五）国防建设与外交成就
【内容标准】
（1）了解人民海军和人民空军建立的史实。（八年级下册p66----68页）
 （2）以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。（八年级下册p68----69页）
（3）知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。（八年级下册p71----74页）
（4）讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。（八年级下册p76----79页）
 （5）以我国参与"亚太经合组织"的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。（八年级下册p79----80页）

（六）科技、教育与文化
【内容标准】
（1）知道"两弹一星"的成功研制、"籼型杂交水稻"的培育推广等标志性成果，以及"863"计划的制定。（八年级下册p85----91页）
（2）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。（八年级下册p92 页）
（3）列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在"科教兴国"战略中的地位。（八年级下册p95----97页）
（4）了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。（八年级下册p99---103页）

（七）社会生活
【内容标准】
（1）以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。（八年级下册p109----111页）
（2）知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。（八年级下册p111----112页）
 （3）以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。（八年级下册p111--112页）

世界古代史
（一）史前时期的人类
【内容标准】
（1）列举南方古猿等早期人类的代表，了解人类起源和三大主要人种的形成。 （九年级上册p2----3页）
（2）讲述该亚与厄瑞斯忒的传说，知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。（九年级上册p4----5页）

（二）上古人类文明
【内容标准】
（1）知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。（九年级上册p7----12页）
（2）了解伯里克利时代雅典民主政治的基本状况，知道古希腊是西方文明的发源地。（九年级上册p15----17页）
（3）讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。（九年级上册p18---20页）

（三）中古亚欧文明
【内容标准】
（1）了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活动。（九年级上册p26----28页）
 （2）以查理o马特改革和丕平献土为例，了解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位。（九年级上册p30----32页）
（3）通过讲述琅城起义的故事，了解西欧城市兴起的历史意义。（九年级上册p32----33页）
 （4）讲述君士坦丁堡陷落的故事，探讨拜占廷帝国衰落的原因。（九年级上册p34----35页）

（四）文明的冲撞与融合
【内容标准】
（1）说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。（九年级上册p38----42页）
（2）知道马可o波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。（九年级上册p44----47页）

（五）科学技术与思想文化
【内容标准】
（1）知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。（九年级上册p49---50页）
 （2）了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。（九年级上册p50----52页）
 （3）以《荷马史诗》《俄底浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例，了解古典文学戏剧的成就。（九年级上册p54----55页）
 （4）简述阿基米德等古代科学家的主要成就。（九年级上册p55----56页）（5）说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点，了解古代劳动人民的创造力和审美下情趣（九年级上册p56---57页）

世界近代史
（一）欧美主要国家的社会巨变
【内容标准】
（1）知道《神曲》，复述达•芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。（九年级上册p61----64页）
（2）简述《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。（九年级上册p71----85页）
（3）讲述华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。（九年级上册p78----86页）

（二）第一次工业革命
【内容标准】
（1）讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。（九年级上册p92----93页）
（2）知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。（九年级上册p93 页）
（3）简述发明"旅行者号"机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。（九年级上册p94 页）

（三）殖民扩张与殖民地人民的抗争
【内容标准】
（1）简述"三角贸易"的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。（九年级上册p98----100页）
（2）讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。（九年级上册p100---101页）
（3）概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。（九年级上册p103----106页）

 （四）资产阶级统治的巩固与扩大
【内容标准】
（1）讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。（九年级上册p115----118页）
（2）讲述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。（九年级上册p121----122页） 
（3）简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用（九年级上册p123----125页）

（五）国际工人运动与马克思主义的诞生
【内容标准】
（1）简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。（九年级上册p110----111页）
（2）讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。（九年级上册p111----112页）
（3）讲述"五月流血周"和创作国际歌的主要过程，感受巴黎公社的革命精神。（九年级上册p112----113页）

（六）第一次工业革命
【内容标准】
（1）列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。（九年级上册p128----129页）
（2）知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。（九年级上册p130----131页）
（3）讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用（九年级上册p129 页）

（七）第一次世界大战
【内容标准】
（1）简述"三国同盟""三国协约"的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。（九年级上册p135----136页）
（2）讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。（九年级上册p137----138页）
（3）以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难（九年级上册p138----139页）

 （八）科学与思想文化
【内容标准】
（1）简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就，认识科学家在社会发展中的作用。（九年级上册p143---145页）
（2）了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。（九年级上册p142----143页）
（3）知道莎士比亚和托尔斯泰的主要作品。（九年级上册p147---- 148页） 
（4）说出《最后的晚餐》和《向日葵》两幅名画的作者和艺术风格。 
（5）知道贝多芬的《英雄交响曲》，初步理解作者创作这一作品的历史背景。（九年级上册p149--- 150页）

世界现代史
（一）苏联社会主义道路的探索
【内容标准】
（1）简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。（九年级下册p2----5页）
（2）了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。（九年级下册p7页）
（3）概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端（九年级下册p8----10页）

（二）凡尔赛－华盛顿体系下的西方世界
【内容标准】
（1）了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容。（九年级下册p14----18页）
（2）简述1929－1933年资本主义世界经济危机的影响。（九年级下册p20----22页）
（3）以"产业复兴法"为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。（九年级下册p22----23页）
（4）通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。（九年级下册p26----28页）

（三）第二次世界大战
【内容标准】
（1）以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。（九年级下册p34----35页）
（2）简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。（九年级下册p35----37页）
（3）通过《联合国家宣言》和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。（九年级下册p39----40页）
（4）简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。（九年级下册p40---42页）

（四）主要资本主义国家的发展变化
【内容标准】
（1）概述战后美国经济发展的主要特点。（九年级下册p48---49页）
（2）知道欧洲联盟。（九年级下册p52----53页）
（3）简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。（九年级下册p54----55页）

（五）社会主义国家的改革与演变
【内容标准】
（1）了解赫鲁晓夫改革。（九年级下册p60----61页）
（2）知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。（九年级下册p61----62页）
（3）以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。（九年级下册p64----66页）

（六）亚非拉国家的独立和振兴
【内容标准】
（1）以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。（九年级下册p70----71页）
（2）简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。（九年级下册p71----73页）
（3）知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性。（九年级下册p75----78页）

（七）战后世界格局的演变
【内容标准】
（1）简述杜鲁门主义等史实，了解美苏"冷战"对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。（九年级下册p84----87页）
（2）概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。（九年级下册p95----98页）
（3）以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。（九年级下册p90---92页）

（八）科学技术和文化
【内容标准】
（1）以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技
革命的特点。（九年级下册p102----105页）
（2）知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。（九年级下册p107----108页）
（3）了解毕加索等美术家的艺术成就。（九年级下册p108---109页）
（4）通过爵士乐、好莱坞等，了解现代音乐和电影业的发展。（九年级下册p111----103页）