编者按:区文静同学原是广东省高要二中学生,在2004年高考中,获得广东省历史科唯一的一个满分——150分,是2004年的广东历史状元。为此,我们特意请她谈谈自己的学习心得,以期对正在复习备考的高三学生有所帮助。下面的题目为编者所加。
区文静 华南师范大学教育信息技术学院传播学专业2004级本科生(510631)
大多数人称历史为“背多分”,但我认为在背的基础上还要注意学习方法和应试技巧。在学习方法方面,我想应注意以下几点:
一、培养学习历史的兴趣。人们常说,“兴趣是学习的动力”,但如何培养兴趣呢?我想我们中学生都比较喜欢看电视,其实,适度看电视对培养我们学习历史的兴趣有一定的帮助。《孝庄秘史》中孝庄皇后的冷静、睿智和顾全大局,福临(顺治帝)的悲情都深深地打动了我们,这种情感或许会成为我们学习的动力。又如《长征》,它让我们领略到了什么是伟大,什么是真情,什么是不畏艰辛的长征精神,这种精神在我们以后的学习、生活中,或许会时时鞭策我们。有条件的学校如果偶而组织学生看历史片,肯定有助于培养学生学习历史的兴趣。
二、平时要注意积“小”成“大”。历史教材的内容很多,要想在考前临时抱佛脚是行不通的,必须依靠平时的积累。具体做法就是平时认真读课本,读课本上的每一个小节,那怕是小字或方框内的字都要认真读。一开始我没有这种习惯,直到蒋湘恒老师教导我们后,我才慢慢养成了这种习惯。记得他第—次上早读,一走进门就对我们说:“见到老蒋读历史。”从此以后,就算没见老蒋,我也没有忘记读历史。在读的过程中,对于“标志着”、“初步”、“最终”等敏感字眼要特别注意。今年历史高考的广东卷中,不就有这类题目吗?只要坚持每天读,一点—滴积累,就会全面掌握教材内容。
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