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历史课本画像怎么画才符合史实?该不该较真?

时间:2010-11-22 12:58:11  来源:不详
  刘英团

 

  反方

 

  肖像本符号

 

  雷同勿较真

 

  仔细一比较,高中历史课本的人物肖像,确实存在雷同。套用“此故事纯属虚构,如有雷同,实属巧合。”相比于网友的愤怒和由此衍生的调侃之情,笔者认为,此并无“误人子弟”或“严重不负责”这般严重,甚至说,这就是一个地地道道的“巧合”。

 

  有人说过,历史是任人打扮的小姑娘。其实,历史总是由胜利者创造的。相信那个给国王画像的故事大家都听过,精妙的画师都可以将国王最大的缺陷,通过技巧性的处理方法,恰到好处地遮掩。至于画家毛延寿,同样可以将美女王昭君进行丑化。古代没有照相技术,无法还原人物本目,后面的肖像要么雷同,要么矛盾。让编教材的专家和学者们,在没有标准中去寻到一个标准,这本身就是一件很为难的事。

 

  其实

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