多年。在历史上，它被尊为启蒙第一书，被视为‘蒙学之冠’，主要是因为它内容丰富、知识性强，包举经史子集四部;从整体来看，它又是一部劝学文献，而较少伦理道德的说教，从而具有跨越时代的生命力。如果我们以‘知识之学’的态度来看待它，即通过它了解我们的历史和文化，它在现代依然不失为一部好的启蒙教材。”《三字经》选取了很多和儿童非常切近的例子，孩子们容易接受。
“《三字经》能够得到广泛而深远的流传，还有一个主要原因就是它的形式。它三字一句，句子短小，形式整齐，隔句押韵。为儿童喜闻乐道。并且它的前后句自然连贯，语义顺畅，通俗易懂，是儿童理想的诵读文本。”徐梓说。
中国图书馆学会阅读推广委员会委员邓咏秋长期从事阅读学研究，一直关注市场上的儿童读物。她告诉记者，不同的读物可以有不同的阅读方法。邓咏秋说:“我们的图书市场上，不可能存在一点负面内容都没有的现象。我们要做的是，做好阅读指导工作。引导孩子去认识不同的内容，让他们具有判读读物内容的能力。”
“无论是家长还是教育部门在阅读指导上的工作是急需加强的，不能遇到问题就一删了之。”开卷有益“在科学的阅读指导下是能够实现的”。邓咏秋说。
对文化传承多点宽容
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