[注: 永平县-永平是一个山区民族县。在全县总面积中，高山占8.1%，山地占85.7%，河谷平坝占6.2%。2005年末，全县实有耕地面积22.9万亩，人均1.57亩。]">朱永平教授、陕西[注: 陕西省-陕西省，简称陕、秦。省会西安。位于中国内陆腹地黄河中游。跨黄河中游和长江支流的汉江，嘉陵江上游，陕西省地处中国内陆中心位置，中华人民共和国大地原点就在陕西省泾阳县境内。]师范大学陈学超教授和北京语言大学张黎教授，就“汉语教材编写中的科学研究、汉语教材编写的困境与方向、AP中文对国际汉语教材编写的影响[注: 影响（之一）yǐngxiǎng【work in concert with;support by coordinated action】∶呼应;策应内外影响,同恶相成。]、语体语法与教材编写、教材编写中的文化问题、文化教材与商务汉语教材编写研究”等议题做了大会发言。

 

在分组发言阶段，来自美国西点军校、美国杜克大学、美国海军学院、麻省理工学院、旧金山州立大学孔子学院、北京大学、中国人民大学、北京语言大学、北京师[注: 概述： 京师jīngshī【capital (of a country)】 帝王的都城自京师来。——唐·柳宗元《柳河东集》元济诣京师。]范大学、新加坡南洋理工大学、香港理工大学等教学机构的与会代表就“汉语教材和教学资源”中的重要议题进行了多方面的探讨，报告了自己最新的研究成果。这些议题包括开发国别化教材的必要性和可行性、国别化教材开发所需的对比分析研究、如何开发专业用途汉语的教材及教学资源，如商务汉语、法律汉语、媒体汉语、医用汉语等、、教材中的文化问题、如何开发体现基于内容的教学原则的高年级汉语教材、汉语教学中新资源的开发与应用、与教材开发相关的理论和实践等等。

 

在“语言技能与汉语教材编写研究”小组发言阶段，中国人民大学文学院陈晨讲师用英文

上一页  [1] [2] [3] [4] 下一页