中国古代[注: 中国古代 中国古代中国古代是指先秦至1840年鸦片战争的历史-zhongguogudai]学术的发展、思想的创新，往往是通过对古老经典的创造性解释、注疏，或通过新经典的选择、“发现”、确定而得以体现。宋代形成的理学与《四书》学正[注: 学正 拼音： 解释： 1.宋?p元?p明?p清国子监所属学官，协助博士教学，并负训导之责。 2.地方学校学官。宋元路?p州?p县学及书院设学正;明清州学设学正，掌教育所属生员。]是通过这样的方式，形成了独特的学术形态、思想特色，在中国思想文化[注: 西方思想文化15世纪至17世纪，可以说是欧洲社会的转型时期，是中世纪向近代过渡的时期。这一时期欧洲经历了重大变革，而影响最大的莫过于“文艺复兴”运动。]史上有着极其重要的地位。理学是哲学化的儒学，代表儒学发展的新阶段。理学的形成、发展与兴盛，与《四书》学有着密不可分的联系。理学家通过对《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子[注: 孟子（约前372～前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人。约生于周烈王四年，约卒于周赧王二十六年。战国时期伟大的思想家，儒家主要代表之一。]》的重新解释与发挥，完成了理学的建构。

    尽管长期以来，众多的

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