到伊川是我那次中原书院之行的最后一站。此前5天，我在许昌襄城参评紫云书院修复与旅游规划方案。紫云书院是明清旧院，洛学重镇之一，建在山中，环境幽雅，尚存礼殿、厢房等三栋建筑。规划方案由上海同济大学著名的古建筑教授主持，市县领导非常重视，讨论的主题是如何恢复全貌，突显精神内涵，打造地方文化特色。而此前2天，在中岳嵩阳书院，气氛就更为热烈。嵩阳乃千年学府，宋代号为天下四大书院之一，清初则成为洛学的大本营，在今日河南文化强省战略中，与少林寺、中岳庙鼎足而三，备受关注，省政府已经批准成立郑州大学嵩阳书院。我和其常务副院长韩国河教授必须避开如织的游人，才能静下来讨论问题。而时隔几天，望着伊川书院的破壁残垣，站在荒草之中仰视宋柏，寻抚元碑，那清冷和凄凉真可谓刻骨铭心。
伊川、嵩阳、紫云三书院皆属中原，何以兴废冷热之差就有如此之大呢？这是我当时反复追问陪同友人的一个问题。朋友欲答不能，莫可奈何，似乎也找不到合理的答案。
伊川书院在鸣皋镇（今属伊川县），原名伊皋书院。北宋[注: 北宋是中国历史上一个强盛的、繁荣的王朝。它于公元960年由宋太祖赵匡胤建立，到公元1127年政权南迁的这段时间，被称为北宋，定都开封。]元丰五年（1082年），程颐[注: 程颐（1033～1107），字正叔，北宋洛阳伊川人，人称伊川先生，北宋理学家和教育家。为程颢之胞弟。历官汝州团练推官、西京国子监教授。]以友人文彦博[注: 文彦博（一○○六～一○九七），生于宋真宗景德三年（1006年），卒于宋哲宗绍圣四年（1097年），字宽夫，汾州介休（分属山西）人，北宋时期政治家。]所赠庄园创建，有大门、讲堂、斋房等设施，又以所赠良田千亩养士，讲学二十余年，遂成“洛学”中枢。
纵观伊川书院900余年的历史，程颐是其灵魂人物。程颐（1033年-1107年），字正叔，人称伊川先生，宋洛阳人，与其胞兄程颢[注: 程颢 (hào) 北宋（1032～1085）字伯淳，人称明道先
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