长期以来，是“以阶级斗争为纲”还是“以经济建设为中心”，这两种根本对立的指导思想强烈地影响、甚至左右着高考的“命运”。凡是强调阶级斗争的时候，高考就受到批判和责难；凡是强调经济建设的时候，高考就受到重视，就有新的发展。

    在这种政治背景下，1962年的高考，就成了“文革”前绝无仅有的昙花一现。

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