博。-xuebo]物馆有全国最大的抹香鲸标本;复旦大学博物馆的台湾
[注: 台湾省-台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。历史上,台湾曾被西班牙、荷兰、日本先后占领过。抗日战争胜利后,台湾重归中国的版图。]高山
[注: 高山,黑龙江大学教授,因2004~2009年这5年在《晶体学报》发表279篇论文而受到学界的广泛关注。-gaoshan]族民俗文物藏量居内地之最;华东师范大学古钱币博物馆收藏有中国最早的钱币贝币;上海中医药大学的医史博物馆是我国第一家中医史专业博物馆;上海音乐学院的东方乐器博物馆是我国艺术院校中第一座乐器博物馆;上海体育学院的中国武术博物馆是世界第一家全方位展示武术文化的博物馆……
有人曾打过这样一个比方:就藏品数量而言,全国150多家高校博物馆拥有的藏品之和,甚至超过故宫、国家博物馆、上海博物馆、南京[注: 南京市-南京,简称宁,别称金陵,是中华人民共和国江苏省省会、副省级城市,“中国四大古都”之一,有“六朝古都”之称。南京位于长江下游沿岸,]博物院、河南[注: 河南,简称“豫”,省会是郑州。位于我国中部偏东、黄河中下游,处在东经110°21′ ~116°39′,北纬31°23′~36°22′之间,东西长约580公里,南北长约550公里。]博物院等7座知名大馆的总和。问题在于,如何唤醒高校博物馆“沉睡”的文化资源?
2005年,为了统筹、整合不同特色高校的博物馆资源,让高校博物馆走出“象牙塔”,为市民打造传承中华文明,构筑和谐文化的教育平台,上海11家高校博物馆成立了上海高校民族文化博物馆联盟。上海市科教党委每年给予专项资助,所在学校配套投入,用于博物馆整体包装、宣传,组织接待青少年和市民参观。
打破“围墙”,走出“深闺”,由政府统筹、资助、推动的一系列[注: 一系列 拼音: 解释: 1.犹言一连串。-yixilie]举措将高校博物馆的创造力调动起来,高校博物馆从“等”、“靠”、“要”向“主动发展”转变。
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