置史馆修撰、直馆等官,掌修国史,后为定帽。]、生物标本馆,体验社团活动,从2009年开始,这已成为上海师范大学面向中小学生人文科普开放日活动的“经典路线”。两年多来,共有近万名中学生走进上师大,感受多样的大学文化。
上海师范大学博物馆常务副馆长马瑞告诉记者,上师大博物馆的前身是原历史系文物陈列室,藏品主要来自故宫博物院,其中不乏珍品。隋僧写经、玄奘译经长卷、金汁书无量寿佛经都是罕见文物,馆藏的官窑瓷器更是精致华美。从“收藏”向“育人”转变,近年来,上师大博物馆在服务校内外师生的同时,主动与社区及周边学校联手,通过请进校园、走进社区等宣传教育活动,拓展未成年人素质教育新空间,不断强化和彰显公共服务和教育功能。
“重‘展’更要重‘教’,这是博物馆面临的共同挑战。创新教育活动的内容、形式和手段,才能激活文化资源,从根本上提升高校博物馆的吸引力。”复旦大学文物与博物馆学系教授陆建松说。
记者在走访中看到,上海高校博物馆已经进行了大量有益的尝试和探索,在展示与教育的互动,知识性与艺术性的结合上寻求突破……
在上海中医药大学的医史博物馆,观众可以客串实习“中医”,体验“望闻问切”,观看舌苔、舌质形象液晶屏,使用按切脉象模型和脉象仪。博物馆还专门兴建了“中药百草园”,用鲜活的植物代替干枯的标本,结合中小学“二期课改”策划了“百草园”寻宝、为妈妈制作护手霜、制作中草药植物艺术书签、品尝药膳餐饮等趣味活动。
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