。为清代特有﹐始设于顺治(1644～1661)初年。至顺治十一年仿明制改内务府为十三衙门﹔十八年﹐裁十三衙门﹐复设内务府。]协商，将已废弃的前清行宫——香山静宜园（即双清别墅[注: 别墅(villa)，即别业，是居宅之外用来享受生活的居所，是第二居所而非第一居所。追溯其起源，并没有一个明确的时间起始点。]）拨出，专供熊希龄使用，取名“香山慈幼院”，特聘前清翰林、希龄恩师赵尔巽为董事长，诸多社会名流应聘为董事，希龄以曾经的大清翰林、民国总理之尊，亲任院长，一个享誉中外的慈善教育机构就此诞生。

 

创办之初，慈幼院只设男校和女校。经数年发展，到1926年，已拥有一个总院、五个分院。香山慈幼院为总院，而分院包括萌养院即幼儿园、小学、中学、师范与职业教育，构成一个完整的体系，目标是培养健全、爱国的国民。由于慈幼院教育理念先进，师资优秀、设施完善，很快便成为誉满全国的一个最为精良、最为前卫的慈善教育机构。

 

与其他学校相比，慈幼院的突出特色为教养兼施。不仅对这些孤贫儿童进行收养，更重要的是对其进行教育。希龄将多年从事实业、教育、慈善与救助的丰富经验予以发挥，创立了家庭、学校与社会连为一体的新机制，所制定的具体方针首先是注重儿童人格之培育，关注其社会化习惯之养成；二是注重儿童才能的培养，即注重职业教育，强调实际训练。尽管慈幼院拥有几百人甚至上千人的规模，然而为使孤贫儿童享受到村社乡情与家庭亲情，希龄首创“村户制”即“小家庭式”教育模式，以村户模式构建成长氛围，以小班为教学单位，教师兼而充当家长的角色。

 

希龄深谙家庭教育在幼童人格形成过程中的作用，曾明确指出：“家庭教育实造人才之基础。”并决意

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