晚年作为教师的启先生，让笔者印象最深的是开设“猪跑学”的课程。北方有一句话：“没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？”用以讽刺那些没有常识的人。对一些学历很高的年轻人，学术基础不健全、古代文化常识缺乏，甚至写一封信也要在格式、署名之类的事上闹笑话的现象，启先生很感焦虑。有一次在启先生家里，笔者就听到启先生和历史系的刘乃和先生等几位议论，说有人把西语著作出现的“孟子”翻译成汉[注: 成汉，十六国之一。西晋末年，秦﹑雍二州连年荒旱，略阳﹑天水等六郡賨人(见賨)和汉人等不得不流徙至梁﹑益地区就食。他们入蜀后，]语时，竟译成“孟修斯”；还有人把清代官服的“补子”白话翻译为“带补丁的衣服”等等。常识缺乏不单是闹笑话的问题，势必影响到深入的研究。启先生认为自己有责任改善这方面的现状，为此他给当时的教育部[注: 中华人民共和国中华人民共和国教育部是中华人民共和国主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。共有19个司局组成，中国联合国教科文组织全国委员会秘书处设在教育部。]长写信，呼吁重视这方面问题。同时，还不顾年高多病，亲自为硕士、博士[注: 博士是教育机构授予的最高一级学位。如某科系哲学博士（PhD），理学博士（DSc/ScD），文学博士（DLitt），教育博士（EdD）。]研究生开设了“猪跑学”（正式的名称叫“古代文化基本常识”吧）的课，内容涉及思想史学术和文学史。回想当时的情景，老师在家一上课，听者除了研究生，还有已是教授、副教授来“蹭听”的。老师语调缓慢，娓娓而谈，信手拈来，时出睿智的妙语，学术的盛宴，满堂生辉，一两个小时一晃就过去了。先生已仙逝七年了，可当时亲聆馨咳的情形仿佛就在眼前！

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