1990年代，最著名的摄影作品是《我要上学》，在这个画面里，你会发现小姑娘的“大眼睛”里面包含的是一个国家对外部世界的渴望，一个国家对改变自己命运的渴望，一个社会对改变自己的渴望。记得一次我和一个美国教授在北京大街上，那时候他看到这幅照片觉得很奇怪，他说这是什么意思？我说这是中国的希望工程，还有很多小孩上不了学，他一听就马上从自己的口袋里拿出200美金，他说，我看到这个“大眼睛”就要给她钱，要改变她的命运，我要帮她。的确，你会发现在这幅画里面表现了中国人渴望自己改变命运的情怀和努力。

　　到了21世纪，中国历史发生了新的变化，你会发现章子怡成为美国《新闻周刊》(2005年)的封面人物，你看她后面的背景一边是上海，一边是长城，什么意思？实际上中国的历史在这个变化里面，你会发现章子怡这个眼睛里面所包含的，虽然说文化底蕴肯定不够深刻，但是你会发现中国人的眼光变得热诚开朗，充满了渴望，也充满了力量。

　　这三幅画就是一个历史性的改变，这个正好象征我们的现状，我们可能对自己有很多的不满，但这是没有选择的自己。我们怎么办？需要更多的软实力，要告诉世界我们还有更多的好东西。

　　《思想者》：的确，从这三幅画的变化可以看到我们的软实力正在提升。

　　张颐武：是的。在美国大片《2012》里面中国人的形象也变得比较正面。想一想，中国人在汶川大地震的时候所显示的那种力量，那种团结，那种面对苦难的高尚品格，让全世界都为之感动。这个电影里面讲的是人面对共同的危机，让中国人变成了正面的形象。对这种改变，你会发现其实是中国硬实力带来了软实力新的增长，这个意义是很大的。

　　中国崛起的文化内涵

　　《思想者》：你在演讲中特别强调中国崛起的文化内涵，就是指文化软实力吧？请问它的具体内容是什么？

　　张颐武：我觉得有三个方面：第一是中国文明的历史连续性。中国的文明是人类文明里从来没有中断过的具有完整连续性的一个伟大的文明，中华文明经过无数的危机和困难，但从来没有中断过。第二是现代中国人争取繁荣和富强的历史中有价值的高度，中国人从来没有欺负过别人，我们从来都在牺牲，都在为别人去做事。所以，新中国前30年的历史中，虽然我们有很多的失误和困难，但中国人无私地和第三世界的人民一起奋斗，留下了最宝贵的精神财富，价值高度仍然在。第三是改革开放30年来中国创造了快速发展的新的大平台，而这个大平台是中国发挥软实力的基础。

　　《思想者》：你举过一个例子，说在现代化过程中，如果抽象地谈，每个人都爱中国、爱民族；但跟一个年轻人具体聊，他对中国的传统文化又了解很少，他很爱国，很爱自己的民族一草一木，但是真的不了解自己的传统有什么……您认为怎么改变现代人的这种文化缺失？

　　张颐武：我发现时下的年轻人都挺喜爱汉服，他们发现在东亚这些国家，日本有自己的民族服装和服，传统的韩国人也有自己的韩服。那我们呢？比如旗袍，大家看到过张曼玉在《花样年华》里穿的旗袍，但是旗袍现在在中国变成了主要是饭馆里面领班员穿的衣服。我记得有一个女士说过，她盛装旗袍走进一个酒店，拿着邀请函进去参加酒会，旁边急匆匆地走过来一个男士说：“赶快给我泡杯茶来！”……所以什么是我们的国服，我们真的很不清楚。所以这个时候你会发现年轻人要找回自己传统的象征。

　　《思想者》：你的意思是说，在生活中寻找复兴传统文化的根基？这与融入全球化、现代化会不会矛盾？

　　张颐武：现在这个历史时刻已经来了，虽然年轻人找得还不够，上边穿着“宽袖博带”的汉服，脚下是阿迪达斯的球鞋。不管怎么说，你会发现年轻人对这个传统有了更多的敬畏和感情。

　　在丽江我看到一个纳西族的小伙子，他跟美国人讲英语，他的英语真的是没得挑，我很奇怪，他卖的可是纳西族传统文化的纪念品！我说你这一口美国纽约东部的英语口音哪来的？他说他需要卖他的东西，需要跟外国人介绍他的文化，他买了全套的美国喜剧《六人行》，拿回去以后按照中英文字幕，每天用三个小时的时间，一集一集地去背，所有的文字按照这个口音

上一页  [1] [2] [3] 下一页