体系,还有很长的路要走。
廖祥忠、范敏、董九歌在《我国数字媒体艺术类专业课程设置问题初探》中指出,目前课程设置存在着总体结构缺乏系统性,各课程之间缺少有序、有机衔接;各高校课程设置雷同,“泛而不精,全而不专”;理论和实践教学脱节等问题。
本届论坛轮值主席、北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院院长龙全表示:所谓新媒体艺术教育,其广义几乎涉及所有传统专业在数字时代必须应对的深刻改变。显然,一个专业的课程体系不可能包容如此多向的数字媒体艺术所需的知识能力结构。对教育单位而言,重要的是根据条件和需求,做出各自不同的发展选择。“兼容,和而不同。”这也正是本届论坛的主题。
据悉,明年第五届论坛将移至风景如画的西子湖畔,由中国美术学院轮值承办。
张稚
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