为了真正了解郭店楚简〈〈老子〉〉的原始旨趣，我们在注释时需要认真探索，仔细思考，以免再度陷入历史上误解老子（指老聃）思想的怪圈。笔者现就释读楚简〈〈老子〉〉字词句时的几点体会求教与方家。
一、楚简〈〈老子〉〉甲第8——10枚竹简内容[1]（P3）（与王弼本第15章相应）
长古之善为士者，必非溺（弱）玄达，深不可志。是以为之颂：夜乎奴（如）冬涉川。猷乎其奴（如）畏四邻。敢其奴（如）客。涣乎其奴（如）怿。屯（敦）乎其奴（如）朴。沌（原字从土）乎其奴（如）浊。竺（孰）能浊以朿者，将清。竺（孰）能仄以往者，将余生。保此[彳人亍]者不谷（欲）趟吐。（转引自老聃：《楚简老子原文》，出处：老子文化网 发表日期：2003年6月13日 HTTP://WWW.LAOZI.NET，以下所引释文出处相同，不另注）
笔者认为，此处的“颂”（原楚简释文为“容”），应解释为“形容，描述”。有学者认为，此处“容”作“从容”解，“为之容”即“行为从容”，当为非。我认为此处断句应为“长古之善为士者，必非溺（弱）玄达，深不可志。是以为之颂：”。老子向来主张“贵柔”、“处弱” 、“韬光养晦，不可矜夸”，如果解为“行为从容”当与老子主张不协调，更何况后面是对“善为士者”高深莫测、行为谨慎的描述。
二、楚简〈〈老子〉〉甲第10——12枚竹简内容[1]（PP3-4）（与王弼本第64章相应）
为之者败之，执之者远之。是以圣人亡为古亡败，亡执古亡失。临事之纪，谨（慎）终女（如）始，此亡败事矣。圣人谷（欲）不谷（欲），不贵难得之货；教不教，复众之所过。是古圣人能辅万勿（物）之自然而弗能为。
关于此处的“教不教”，大部分学者认为是“以不对老百姓进行训诲为教”的意思，但如果这样解释，则与后面“复众之所过。是故圣人能辅万物之自然，而弗能为”（而弥补众人的过失。因此，圣人辅助万物自然生化而不勉强作为）意思相反。其实老聃并不主张“愚民”政策，相反他主张“继智弃辩”[2]（P190）、“教不教”、“学不学”。要“能辅万物之自然”和“复众之所过”还是需要一种手段，那就是“教不教”（前一个教是动词，后一个教与“不”一起构成名词）。如果“以不对老百姓进行训诲为教”，那麽怎能使众人有所醒悟而闻过自返呢？老子反对的是“强力而为”和“勉强执守”，却不是“完全的无为”，他的“无为”思想是有一个“度”的。故“教不教，复众之所过。”应释为“教导那些没有受过教育的人，使他们有所醒悟而闻过自返。”
同样，楚简〈〈老子〉〉丙第13枚竹简内容[1]（P10）（与王弼本第64章相应）中的“学不学，复众之所过。是以能辅万勿（物）之自然，而弗敢为。”之“学不学”应解释为“学习那些没有学习过的知识”，而不是“以不学为学”。
我想这一点应该引起大家注意。并且此两处也是儒道关系需重新定位的一个有力证据。
三、楚简〈〈老子〉〉甲第21——23枚竹简内容[1]（PP4-5）（与王弼本第25章相应）
又状虫成，先天地生，敚[糸禾]，独立而不亥，可以为天下母。未智（知）其名，字之曰道。吾强为之名曰大。大曰筮，筮曰远，远曰反。天大、地大、道大、王亦大。国中又（有）四大安（焉），王居一安（焉）。人法地，地法天，天法道，道法自然。
本人认为“吾强为之名曰大。大曰筮，筮曰远，远曰反。”中的两个“大”字都应读为“太”音，也即“太一生水”中之“太”，是“道”的别称。下文的“天大，地大，道大，王亦大。国中有四大安，王居一安。”学界一般将“王居一安”理解为“圣人是四大之一”，“一”为数词。但仔细考察以后我们就会发现，此处的“一”实为“道”之别称，“居”由“处于、位于”之意引申为“持守”。因为本章主要是讲“道”的产生和特点，重点都是围绕一个“道”字。在老子心中，圣人和天、地、道一样有着崇高的地位，因为他持守着道，从而老子将他与天、地、道一起并列为四大。如果将本应理解为“圣人持守着道”的“王居一安”理解为“圣人是四大之一”，那不但是肤浅的解说，而且背离了老子的原始旨趣。
况且惜墨如金的老聃在写仅二千余言的著作时决不会画蛇添足，多此赘笔来一个“四分之一”的说法。故此处文字应理解为“所以说天大，地大，道大，圣人亦大。宇宙中有四大，为何圣人也大呢？因为圣人持守着道，故亦大。”可见老子之“道”也即“太”、“一”或连称为“太一”。然而目前大部分学者认为老子思想中无“太一”之说,从而将《太一生水》看成非老子的作品，其实这是一种误解。本人认为，《太一生水》不仅是老子的作品，而且是整个郭店楚简道家著作的总纲；严格地说，《太一生水》应置于郭店楚简道家著作之篇首，其他内容则是对《太一生水》的引申和阐发，就如经传的关系一般。如此之顺序则正象陈鼓应先生说的那样“老子的整个哲学系统的发展，可以说是由宇宙论伸展到人生论，再由人生论延伸到政治论。然而，如果我们了解老子思想的真正动机，我们当可知道他的形上学只是为了应合人生与政治的要求而建立的。”[3]（P1）
四、楚简〈〈老子〉〉乙第3——4枚竹简内容[1]（P7）（与王弼本第48章相应）
为学日益，为道者日损。损之或损，以至亡为也。亡为而亡不为。
本段主要是讲政治哲学，从整体来说认为从事于道则日益减少巧智诈谋，由无知到无为，方是治国的有效策略。老子向来反对世俗人为之学，认为世俗人为之学是巧智诈谋的根源，效法自然人类就会减少巧智诈谋，返朴归真成为圣人。以前学者（尤其是主张儒道对立的学者）认为此处之“学”字为“从事政教礼乐之学”，当为误，应为“从事世俗人为之学”。“世俗人为之学”与“政教礼乐之学”是有本质区别的。
参考文献
[1] 荆门市博物馆： 《郭店楚墓竹简》[M]. 北京：文物出版社，1998.
[2] 邹安华：《楚简和帛书老子》[M]，北京，民族出版社，2000
[3] 陈鼓应：《老子注释及评价》[M]，北京，中华书局，1984
