4.科研工作要与教研工作紧密结合起来，围绕校“十一五”立项课题，组织课题组成员对课题的实施进程进行回顾、自我评估和反思。各子课题成员要严格执行课题组计划，努力承担所担任的课题研究任务。开展“十一五”课题《小学课堂有效教学的实践研究》分课题的相关研究工作。教科室要加强对科研课题的指导、监控力度，有计划举办科研相关常识的讲座，提升教师的科研素质。并积累过程性资料，争取完成“十一五”课题的结题工作。

（3）师德为基，提升队伍素质

1.切实加强师德育建设。组织广大教师深入学习胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话精神，以四川汶川地震中涌现出的优秀教师群体为榜样，做到爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新，奋发进取，淡泊名利、志存高远。努力成为称职而受到学生欢迎、赢得群众满意的人民教师。要将教师师德纳入考核的重要组成部分，继续试行“师德一票否决警戒线”中的相关规定。

2.努力提高队伍素。一要努力提升教师的教育素养。培养教师优秀的心理、精神、思想等方面的优秀素质，不断提高教师的品行品德、思想境界、人文精神。二要努力提升教师的教学素养。教师素养是教师准确、科举实施教学行为的基本能力和素质。要提高教师的学科素养和学科把握能力，要提高教学的设计能力和课堂教学的实践能力。三要努力提高教师驾驭课堂的能力。课堂教学是学生生命活动的主阵地，教师要善于把握课堂，调控节奏，紧紧抓住课堂有效教学的实施，提高学习效率。四要积极引导教师开展适合教师教育工作特点的教学研究方式，提倡“以自己为对象，为自己而研究；以行动为引领，为行动而研究；以经历为载体，为经历而研究”的微型课题研究。五要加强对干部的培训与培养，提倡岗位锻炼，倡导一线成才。

3.积极推进人事分配制度改革。根据按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理的原则，深入推行教职工全民聘用制，建立教师能进能出的流动机制。要继续完善重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制，加强对教师履行岗位聘用合同情况进行考核，实行以岗定薪、按劳取酬、优劳优酬的分配办法，将教职工的工资待遇与岗位职责、工作表现与业绩挂钩，使分配向关键岗位和一线教师倾斜。学校将同步制度相关的考核举措。

（4）依法治教，构建和谐校园

1.建设平安校园。学校安全责任重于泰山。要牢固树立“安全第一思想，坚持科学预防、积极预防的方针，关注细节，防患于未然。要抓实抓好《中小学安全管理办法》：的贯彻落实，修订完善应急预案，建立应急预案演练制度。调整和完善学校交通安全、预防地震、防火、防溺水、防止踩踏事故、公共卫生预防等应急工作，尽最大努力为广大学生创设安全的成长环境。

要全面加强学校安全教育，尝试编写或者汇编安全教育读本，对学生进行全面而系统的安全知识教育。年内完成各校技防、110报警系统整合工作。从新学年开始要严格对保安队伍的教育、管理和监督，加强与保安公司的沟通联系，增强其工作责任感，使其切实担负起学校安全保卫的重任。

2.坚持依法治教。继续深入贯彻实施新、《义务教育法》，规范各级各类教育收费，继续推行教育收费公示制度。在免除学杂费和课本费以后，在教辅材料的购买、学生险的投保、课外读物的征订、课外活动的组织方面，应该更加规范操作，充分尊重学生和家长的选择。学校严格执行课程计划，继续认真贯彻落实《三项规定》。要继续加强学籍管理，尤其要建立健全民工子弟学校学生学籍管理制度。全面落实“五五”普法规划，用好教师 “五五”普法读本。认真做好校务公开工作。

3.提高管理水平。以制度建设为抓手，规范各项管理。发扬艰苦奋斗作风，坚持勤俭办学，提高管理水平，提高经费使用效益。学校立争做到从严治校，新学期将继续按照年初计划接受区专项督查。

4.关爱弱势群体。党的十七大提出：“健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。”要继续开展

上一页  [1] [2] [3] [4] 下一页