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在省管高校学习实践活动转入整改落实阶段工作会议上的讲话 |
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时间：2009-8-10 12:05:07 来源：不详
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管用的帮扶政策，鼓励他们到基层和生产一线经受锻炼、建功立业。
解决问题要立足现实，量力而行，坚持实事求是，坚决避免形式主义、短期行为和“形象工程”。对于那些受客观条件限制，一时不能解决的问题，要向党员干部和师生员工做好解释工作；对于需要一段时间努力才能解决的问题，要跟踪问效，确保活动结束之后有人过问、有人来抓，逐步予以落实。
（三）着力完善体制机制
要着眼长远建立制度保障，坚持以体制机制创新促进突出问题的解决。进一步完善党委领导下的校长负责制，修改完善“学校改
革发展三大规划”。要加大改革攻坚力度，加快构建充满活力、富有效率、更加开放、更有利于科学发展的体制机制。同时，要完善工作机制和配套措施，加强相关制度的协调衔接，确保各项制度行得通、管得住、用得好，为深入贯彻落实科学发展观创造良好的政策制度环境。
要在全面清理的基础上，做好“废、改、立”工作。各学校要在前一段工作的基础上，对现有的各类政策、制度、办法进行系统清理，该完善的完善，该变革的变革，特别是要及早制订或健全科学发展迫切需要的教学、科研、后勤管理等新制度、新政策。对需要新建立的制度按照“要精、要管用”的原则，抓紧时间，注重质量，成熟一个，出台一个，努力在学习实践活动期间出台几项政策制度，切实取得推进学校事业科学发展的制度成果。对涉及全局性的体制机制问题，鼓励提出建设性的改进意见。
（四）切实加强组织领导
学校党委要坚持把理论深化学习、提高认识的工作贯穿始终，把抓好学习和贯彻中央、省委精神和重大决策部署放在重要位置，及时明确整改落实阶段学习要求和学习时间、内容、方式。要积极组织学生党员在暑假期间参加以学习实践科学发展观为主题的社会实践活动，引导学生在实践锻炼中受教育、长才干、作贡献。通过继续深化学习，使广大党员干部和师生员工进一步凝聚共识、深化认识，把深入贯彻落实科学发展观的要求切实转化为推动整改落实、促进学校科学发展的实际能力和自觉行动。要深刻领会胡锦涛总书记在学习实践活动联系点陕西安塞县上报的整改落实方案上的“关键在于落实”的重要批示精神，加强集体讨论，使制定整改落实方案、集中解决突出问题的过程成为进一步深化认识、形成共识的过程，成为进一步明确贯彻落实科学发展观的思路、目标和措施的过程。
各高校主要负责同志要履行第一责任人的职责，带头落实整改措施，发挥表率作用，领导班子其他成员要对分管的整改落实项目切实负起责任，及时指导、督促责任部门进一步理清整改思路，认真落实整改措施。院系领导班子也要制订整改落实方案，尽力解决院系内存在的突出问题。各高校要科学安排工作，掌握好活动进度，结合本校实际，在既定时间内高标准高质量完成好学习实践活动最后阶段的规定动作，力争取得师生员工满意、经得起实践检验的活动成效。学习实践活动基本完成时，及时做好总结工作，组织群众对本校开展学习实践活动进行满意度测评。
各指导检查工作组要准确把握中央和省委精神，认真履行工作职责，加大对联系高校整改落实阶段相关工作的指导力度。要重点把握好四个方面的问题：一是是否把深化学习贯穿于学习实践活动的始终，使党员干部思想认识明显提高；二是是否对照分析检查报告，按照“四明确一承诺”要求形成了针对性、操作性、公开性较强，切实可行的整改落实方案；三是是否解决了几个影响和制约学校科学发展和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，办了几件师生员工迫切希望办又有条件办的实事；四是是否在完善和创新有利于学校科学发展的体制机制上取得了几项成果。
领导小组办公室要及时了解学习实践活动进展情况，发现苗头性、倾向性问题，深入研究普遍性、政策性问题，及时提出意见和建议。要抓好舆论宣传工作，加强对各高校学习实践活动进展情况的宣传报道和舆论引导。
（五）要继续坚持两手抓、两不误、两促进。
习近平同志特别强调，高校在应对国际金融危机冲击，保增长、保民生、保稳定中地位重要、责任重大。各高校要继续把落实中央、省委关于保增长、保民生、保稳定一系列重大方针措施作为整改落实的重要内容，切实做到两手抓、两不误、两促进。
当前，我们要特别重视四个方面的工作。第一是要大力开展“教育服务年”活动，把此项工作作为下一阶段和下半年的重点工作来抓紧抓好。各高校要围绕应对金融危机、保持经济平稳较快发展这条主线，充分发挥高校的人才、技术、资源优势，加强与困难企业的沟通与联系，积极为企业提供研发创新、技术咨询和人才支持。要动员和支持教师和学生利用假期深入企业、深入农村，帮助基层解决实际问题，为企业、为三农服务。要组织好学生参加“我爱我的祖国”主题社会实践活动，根据地方需求，组建专业优势互补的博士生、硕士生服务团队，为国家和地方经济社会发展献计献智。第上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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