尊敬的各位领导、各位教师：
下午好！
在举国上下欢庆第24个教师节之际，我能够代表南通农场中学的教师在这里发言，心情十分激动，感谢开发区领导对教育事业的重视，对我们教师的尊重，特别是对我南通农场中学的关爱。
我是一名普通的英语教师，从第一次走上讲台起，我就立志要成为一名优秀的教师，要使自己成为一座通向成功的桥。初登讲台，基础薄弱，经验不足，怎么办？学！向书本学，向同行学，坚信“有志者事竟成”，为此我白天辛勤工作，夜晚挑灯夜战，十几年如一日，终于“功夫不负有心人”，取得了一些成绩，95、96、97连续三年的英语中考成绩在通州市名列前茅。我校高中部的生源基础在通州市的完中内是最差的，高一录取分数线比一般完中低一百多分，中考总分近400分的学生占相当大的比例。英语基础更为薄弱，多数学生是“哑吧英语”，我鼓励学生多听英语磁带，进行模仿，利用各种方法进行英语朗读训练，对学生进行阅读方法指导，注重培养学生的朗读能力和习惯，逐步把英语的词、句、文融为一体，一般通过二至三个学期的训练，大多数同学能够掌握英语的特点，具备基本的英语会话能力，在高中英语口语测试中，我校学生的合格率达100%，一般都能达到英语口语四级水平。
学习英语的另一难点是英语作文能力，我注重对高中低年级学生的英语作文能力培养，作文训练每周一篇，每篇作文全面批改，认真讲评，个别学生进行面批。
基础较差的学生，往往学习自信心较差，我十分注重培养学生的学习兴趣，调动学生对英语学习的积极性，对学习上有困难的学生多鼓励少指责，我班上有一位学生头脑灵活，数理化成绩优异，而英语却挂“红灯”，有一次，我在讲常见英语缩写词时，许多平时不注重看课外书籍的学生答不上来，而他却能正确地回答出来，我马上肯定他“阅读量大，知识面广”的优点，课后又及时给予鼓励和学习方法指导，从此，这位学生建立了学习信心，主动找我补差，成绩逐步上升，从高一时的英语全班倒数第二，到高三高考英语成绩名列全班第二，考取了大学本科。
要想成为一个好教师，不仅要会教书，更要会育人。我除了认真钻研教材和教法，引导学生学好文化知识外，还十分注意尊重学生，关心和爱护学生，培养学生良好的人格。我班有位男生，父母离异，性格孤僻，一度厌学情绪十分严重，成绩直线下降，我进行了多次家访和长谈，终于帮助他找回了自信，当我得知他有“不准备考大学，要去当兵”的想法时，及时地给予鼓励：“应征入伍，保卫祖国，是有志气的表现，但现代化的军队也需要高素质的人材，没有知识，就很难担当起保卫祖国的神圣使命。”从此，这个学生学习非常认真，进步很快。
其实，在南通农场中学，我只是很普通的一员，有许多教师比我做得更好。许多老同志，年近花甲，但是备课、上课始终一丝不苟，甚至经常晚上加班备课和批改作业。许多年青教师青出于蓝胜于蓝，教学效果好，成绩突出，99年高中省级会考，通州市合格达100%的学校总共仅四门次，我校就占了三个门次，分别为英语、物理和历史三科，尽管我校的生源基础和教学条件较差，但是，在近几年的高考中，我校的平均分、升学率、本科率等重要质量指标一直居通州市前列，特别值得欣慰的是，有一些中考成绩仅400分左右的低分学生也跨入大学的校门。
我和我的同事们，为农场教育尽了一份努力，也取得了一些成绩，这首先要感谢农场党委对教育的重视和正确领导，感谢通州市教导局的全力支持，尤其要感谢南通市开发区领导对我校的关心和帮助。
成绩和荣誉只能说明过去，展望未业来，南通经济正在腾飞，开发区将是南通经济发展的龙头，我校作为开发区的一所完全中学，在开发区的未来发展中负有十分重要的历史使命。我们的前程光辉灿烂，我们的事业任重而道远，我决心在开发区政府的领导下，积极配合学校，进一步做好本职工作，用实际行动开创江海中学的辉煌。
我将进一步加强本专业的教育科研，提高英语教学的质量和效率；开展英语多媒体教学的研究，提高教学现代化水平；注重学生的能力培养，让学生“能说会道”；作为一个英语教师，不仅要教好英语，而且要教会学生做人，只有这样，才能无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
教育事业是常青的事业，我愿是一块绿色的草坪，能容纳学生的笑声，我愿是一片蔚蓝的天空，能拥有学生的智慧。
谢谢大家！