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谈由概念合成理论看新词“下课”

时间:2010-1-30 11:20:03  来源:不详
日) 
  (4) 鲍利斯无意主动下课,南斯拉夫主帅进入鲁能视野(《足球》2001年4月9日) 
  在这些例子中,“下课”应该解释为“教练辞职或被撤换”。后来,“下课”不再是教练的“专利”,体育界的管理人员也纷纷“下课”。 
  (5) 山东男篮总经理徐建斌下课成谜案(《体育周报》2001年2月19日) 
  (6) 老总下课?主帅下课?李海生沈福儒同归于尽(《体育周报》2001年4月19日) 
  不仅如此,“下课”的使用范围得到了泛化,超出了体育界,广泛使用于各种不同身份的人。 
  (7) 遭歌迷要求“下课”,张学友态度不愠不火(《商务早报》2001年1月9日) 
  (8)“平民市长”张庆祥拍戏遭遇“下课”危机(《天府早报》2001年1月12日) 
  (9) 山西工行16名处级干部面临“下课”(《山西日报》2001年3月26日) 
  (10) 江总书记亲自接见过的武汉下岗女工:自己“下课”去卖粥(《长江日报》2001年2月18日) 
  (11)“下课”呼声此起彼伏,印度国防部长日子不好过(《中国日报》网站2001年3月15日) 
  (12) 教师没证就“下课”:下半年教师资格考试将向全社会公开(《重庆晨报》网站2007年8月17日) 
  在以上例子中,“下课”意思为“下台”、“下岗”或“辞职”。有意思的是,在例(12)中,“下课”又回到了教师那里,此时“下课”的意义已不再是原来的“上课时间结束”。“下课”在体育界“活动”了一番之后又回到了教师这里,但意义和原来已经不同了,在这里解释为“下岗”比较合适。 
  “下课”还用于事物,如: 
  (13) 身份证“上位”户口薄“下课”广西“农转非”将无指标限制(《羊城晚报》2001年4月2日) 
  (14) 新技术:Zip让软驱“下课”(《北京青年报》2001年1月29日) 
  (15) 颁奖晚会部分节目“下课”春节晚会节目评奖可疑(《华商报》2001年2月6日) 
  这些例子中的“下课”可以理解为“不再使用或出现”或者“落选”等意思。 
  由以上例子可以看出,“下课”一词从教育界跨出,被赋予了新的意义成了一个新词。这个词如何重构成为了新词?新的概念如何由旧词义推理合成而来?新词的意义与旧词的意义有什么联系呢?我们可以借用概念合成理论来解析一下。
  4. 理论解析 
   
  首先,由源域——教育界的“下课”和目标域——体育界的“被撤换或辞职”构成两个输入空间,形成跨空间映射(cross space mapping),即两空间之间的对应成分存在部分映射关系:源域(教育界)中的“下课”含有的元素为:教师和学生、教育关系、教室、课堂、粉笔黑板、教师在下课后离开教室,学生往往还要等待下一位教师的到来等;目标域(体育界)中的“解/辞职”含有相应的元素:教练和运动员、执教关系、球场、哨子、球、教练被撤职或辞职以后,运动员也要等待新的教练来接替等。从以上分析不难看出,两输入空间(源域和目标域)之

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