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浅析县级图书馆实施“文化信息资源共享工程”的实践与思考

时间:2010-12-15 12:16:00  来源:不详
放后,5月份学校领导找上门来要求为孩子们再次播放。馆内6月1日到该校为同学们滚动播出了5场寓教于乐的少儿片()L童自救宝典》,全校700多学生得到观看。我们还与市老年大学联系,主动上门为老同志们播放了《中老年自我保健》视频讲座;利用广场电影,为市民播放文化部“四进社区”优秀节目—戏剧小品《对门》等节目。从3月9日开播第1场到12月16日,共播出35次45场次,共有3000余人次观看了我们播出的各种视频知识讲座与少儿节目。目前,我们每周馆内都为孩子们播放一场少儿片,既有动画形式的知识性节目《唐诗300首》,也有孩子们最喜欢的世界名著动画片《格林童话》等节目。每隔一周为成人播放一场保健类或法律、历史等视频知识讲座。通过馆内播放与上门播放,宣传了共享工程,满足了大家对各类知识的需求。为保证资源的充足,弥补卫星传送节目的不足,我馆根据读者需求近期购置了1500种包括成人及少儿适用的各类知识性、娱乐性光盘,共投人了经费1200元。下一步,我们计划将购置到的适合部队以及对服刑人员有教育帮助意义的光碟刻录后送到部队、监狱,为丰富战士的文化生活及帮助服刑人员改造思想提供服务;同时深人到农村,了解农民群众的需求,为他们制作共享工程传送的农业科技知识光碟,为丰富他们的文化生活,科技致富提供信息资源与服务。

  3对实施共享工程的思考
    政府实施共享工程建设目标是把文化信息资源传送到城乡基层文化网点和群众身边,缩小东西部地区及城乡间的数字鸿沟,是一项文化创新工程,受到国家的高度重视。文化部、财政部近期颁布了《关于进一步推进全国文化信息资源共享工程的实施意见》,对今后实施共享工程提出了具体要求,县级图书馆要抓住这一契机,趁势而上,加快共享工程建设步伐,改变现有局面。
  3.1加强宣传,积极争取当地党委政府的支持
    共享工程在全国的实施已经近五年,惠及了数亿百姓,但仍有相当一部分领导和群众对此不太了解,因此,不论是上级主管部门还是图书馆要通过各种媒体、各种方式加强对共享工程工作的宣传,以便引起各级政府对此项工作的重视及在群众中的普及。特别是图书馆作为实施共享工程的主体更是要做好各项工作。上海图书馆吴建中博士说过:图书馆没有做出成绩去引起人们的重视,读者带着各自的目的来到图书馆,有浏览资料的,有获取信息的,也有为了解决一两个问题而来的。如果读者的问题都不能得到答复,那么,我们还有什么理由要求社会给予我们应有的地位和待遇呢?可见,图书馆必须实实在在地做好各项服务和宣传工作,才能期望得到上级领导和社会的认可。我馆在宣传工作中,一是将相关资料打印张贴在宣传栏内,同时在馆内各对外服务窗口放置宣传资料,提供给读者;二是利用召开读者座谈会机会,对参会人员进行宣传,同时邀请媒体记者参与活动,通过报纸、电视进行更为广泛的宣传;三是通过馆内馆外播放节目在群众中进行广泛宣传。
    由于共享工程是以卫星网、互联网、镜像、移动存储、光盘等方式,实现优秀文化信息资源在全国范围内的共建共享。因此对技术环境、场所设置、设备配置、信息服务和日常管理等工作均离不开资金的投入。国家从2006年开始在全国360个县进行试点县建设,建设经费标准为68万元,由中央财政承担80%,地方财政承担20%。由试点县配置可看出,共享工程所需费用是一笔不小的开支,对于非试点县来说,要按照这个标准建设不太现实,但仅有目前由省级分中心配置的基本设备

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