尤必使其出入海洋,冲涉波涛,以尽其能事,而后战舰方非虚设。”(注:王韬:《上丁中丞书》,《弢园尺牍》,第111页。)进一步表明了海防上最好的守御, 便是能战能攻。
三、第二期的海防思想
1874—1875年发生的海防争议,直接原因是1874年日本侵台事件,但客观上则是列强自70年代以来在中国展开新一轮的侵略活动所促成。当海防争议初起之时,王韬即撰写了多篇讨论海防的论文,其后收入《弢园文录外编》中,计有《练水师》、《设电线》、《制战舰》、《建铁路》、《兴利》等,由此多篇文字,可以见到王韬在70年代中期整套海防思想的体系。
在《练水师》中,他认为海防较陆防为尤重,而海防最切要的事,是整顿水师和购造铁甲战舰,以与列强战于大洋之中,不能只以守海口为满足。在整顿水师方面,王韬提出的改革方法有三:一是水师的操练,必须以能操炮为准。他说:“凡属水师,必精加遴选,虽遇风浪而不惊,震雷霆而弗畏,燃放大炮,具有定准,能随船之东西而为炮之转移。”二是要注重驾驶人才的培养,他说:“宜简老于航海之舵工,入西国塾中精加习练,而择其优者以备用。”三是船制亦须变更,他说:“凡所有一切炮船拖船,悉废为民船,而专用火轮战舰,其守口则用英国根砵之制,使大小互相联络。于沿海地方,设立水师馆、舵工馆,日加讲习,壮而用之,自不患无其人,而又何必取材于异地哉!”(注:王韬:《练水师》,《弢园文录外编》,中华书局1959年版,第74页。)王韬对西洋铁甲战舰,素有认识研究,他虽然主张造战舰,但深受英国议员布拉斯言论的影响,不以多造巨舰为然。他认为战船有宜于守者,有宜于战者。巩固高大者则为守舰,灵捷轻敏者则为战舰。泰西各国多以造
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