西方史学在靠向自然科学的同时，以坚实考证，奠立了学科基础，然而在进一步「可验证」及更高的科学规律或发展法则的要求下，史学的相对主义及其不可预测性，使这一历史思维形式遭到了「科学性」的质疑，而新兴社会科学的兴起更加剧了历史学的危机，*学、经济学、社会学、心理学..除强调「模式」、「过程」及「结构」的研究方法，在当时被认为是更靠近科学之外，同时对于「人」的领域这一共同课题，也侵蚀了原属历史的综合领域，于是早期「历史世纪」（Age of History）[53]时期的「历史不仅是一门特殊的学问，并且是其它学问的一种独特求知模式与方法」艾克顿（Lord Acton, 1 8 3 4-1 9 0 2）式的自信，[54]转成追问：「历史是否是一门独立的学科，有其独特的历史方法为其它学科所不及？」问题，历史学似乎有沦入为各类学科作资料整理的危机。

　　「史学」的危机尚不仅止于此，在科学化风潮之下，「文学」或艺术及想象的领域与「史学」是有距离的，甚至是有意排除的因素，如前述傅斯年对史学不是文章之学的立场， 1 9 2 0 年北大历史系朱希祖（1 8 7 9-1 9 4 4）就将「社会科学」列为必修科，其宗旨则在：「皆思以文学的历史，改为科学的史学」[55] 傅斯年所谓整理国故：「是学术上的事，不是文学上的事，国故是材料不是主义。」[56]

 << 上一页  [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30]  ... 下一页  >>