温而厉,威而不猛,恭而安”)。而在孟子的言论中,多言刚毅,具浩然正气的“大丈夫”人格,他说:“我善养吾浩然之气。……其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间”。又说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”(《孟子·滕文公下》)
孟子看到一人的成长不可能一帆风顺,其成才的过程是一个辛劳艰苦的历程。所以孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。(《孟子·告子下》)这段语录人们都能颂其详。自古以来曾对读书人“十年寒窗”的苦读生活产生过积极的影响。
孟子对于理想人格在对待“道义”的问题方面,和在生与义,生与死的取舍态度方面是十分明确的,他说:“生亦我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼。舍生而取义者也”。(《孟子·告子上》)
孟子的理想人格是独立而不惧的,在他的眼里,什么大人先生,你不要看其高傲难犯,实际上,他和你一样。孟子说:“说大人则藐之,勿视其巍巍然”(《孟子·尽心下》)。又说:“彼,丈夫也;我,丈夫也。吾何畏彼哉?”(《孟子·公孙丑》)你是大丈夫,我也是大丈夫,为什么要畏惧你呢?他又说:“敢问不见诸侯,何义也?……为其多闻也,则天子不召师,而况诸侯乎?为其贤也,则吾未闻欲见贤而召之。……以位则君子也,而况召与”(《孟子·万章下》)君子的人格是不需要对别人低三下四的,你如果求贤若渴为什么不“礼贤下士”呢?如果你“乐其道而忘人之势,故王公不致敬尽礼,则不得亟见之,见且由不得亟,而况得而臣之乎”(《孟子·尽心上》)。刘备三顾茅庐恭请诸葛亮出山,诸葛亮有意回避刘备两次,其心理动因在此。
事实上,孟子并不盲目“忠君”,他把老百姓的生死看的非常的重,这也是孔孟思想中主张“施仁政”的一个表现。孟子说:“君之视臣如手足,则臣视君为心腹;君之视臣为犬马,则臣视君如国人;君之视臣为土芥,则臣视君如寇仇”。(《孟子·离娄下》)
(三)安贫乐道,待价而沽
所谓安贫乐道是指古代读书人为谋求功名和为其宏大的社会理想“道”的实现,尽管生活贫穷也乐此不疲。这也是孔孟人格一个主要的特征。基于此,孔子说:“学而时习知,不亦说乎”(《论语·学而》)。“学而不厌,诲人不倦”(《论语·述而》)以学为乐。此外还强调以道为乐,孔子说:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”、“饭蔬食饮水,曲肱而枕之,乐在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《论语·雍也》)为了这个“道”(理想的实现)儒者的为人就是要发愤忘食,乐以忘忧,甘愿清茶淡饭,曲肱而枕乐在其中。那种通过获得不义之财而富的人对“仁者”来说如浮云柳絮,不值眷念。以刻苦学习为乐。这是孔孟人格中较为乐观向上的
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