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八上第19课《中国近代民族工业的发展》教学设计

时间:2013-07-25 13:44:03  来源:人教网(www.pep.com.cn)
是:检查中国近代民族工业的萧条。第六组医生的任务是:汇总前面的病情分析,指出近代民族工业病情的特点。好,明确任务后请医生们开始会诊吧!

 

生:以小组为单位完成导学案上“合作学习”的内容(5分钟),

 

分小组展示,全班交流,教师引领。(20分钟)

 

第一组:学生展示(两个学生表演询问张謇的过程)。

 

教师引领:展示PPT张謇的身世和他创办的事业,并趁势追问:张謇创办事业给你们那些感受?(答案1外国剥削中国严重;答案2张謇很爱国;答案3张謇很有勇气;答案4张謇有较强的经营管理能力等)展示PPT大生纱厂发展的一波三折,并提问大纱厂的结局说明了什么?(答案1民族工业的发展不能适应当时社会的发展。答案2帝国主义[注: 帝国主义即垄断资本主义,是资本主义的垄断阶段,也是资本主义发展的最高阶级和最后阶段。随着生产力的发展和生产社会化程度的提高,]的侵略和封建势力的压迫使它没有生存的空间)

 

教师过渡:在帝国主义和封建势力的双重压榨下,民族工业的最终归宿注定是悲惨的。那么,民族工业究竟有怎样曲折的发展过程呢?下面有请2345组的医生谈谈汇报他们的诊断情况。

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