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历史选择题解法指导 |
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时间：2007-3-2 14:23:49 来源：不详
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民族对落后民族的战争 B．有利于维护中原地区的生产发展
C．唐朝进行的是防御性战争 D．是反对少数民族侵略的自卫战争
本例为生产力标准在民族关系方面应用的例证。判断国内各民族间战争的是非标准仍然是生产力标准，谁保护了生产力就肯定谁，谁破坏了生产力就否定谁。由于特定的原因，历史上中原地区的生产力一直领先于边疆地区，中原地区的统治者所进行的战争在客观上大多有利于维护经济的发展，不但唐初对东突厥的战争被肯定的根源在此，历史上的秦逐匈奴、汉武帝反击匈奴、东汉对匈奴的战争，岳飞抗金、范仲淹抗西夏等被肯定的根源也都在于此。
[例6] 战争时期之所以成为我国封建社会的开端，主要是因为
A．封建土地所有制形式 B．地主阶级成为统治阶级
C．各诸侯国进行了变法运动 D．统一趋势增长
判断社会性质转化的标准是新生产关系取代了旧生产关系。具体到本题就是封建生产关系取代奴隶制生产关系，以此衡量，A是正确的选项。
以上六题均以生产力和生产关系原理的应用为例，限于篇幅，对其它原理没有涉及。
二、 抽象法。
抽象法是对题干或备选项所涉及的具体史实进行归纳概括，从中抽象出各自的本质属性，而后进行分析比较，确定正确选项的确良方法。该法的实质是抛开表面现象，寻找事物之间的内在联系。采用该法的依据是历史事物发展的规律性和联系性。抽象法对解答历史概念类选择题和史论结合类选择题特别有效。
[例7]1927年，大革命失败了，这里所的失败，主要是指
A．反帝反封建的革命任务没有完成 B．蒋介石、汪精卫背叛了革命
C．中国*党内右倾投降主义占了上风 D．工农运动转入低潮
根据抽象法，解答此题的第一步先概括抽象出题干的要求，即：要求确定失败的根据。第二步概括抽象出各自选项的属性，A为革命目标，B为失败的客观原因，C为失败的主要原因，D为失败的影响。第三步把从题干中抽象出的根据与从备选项中抽象出的属性进行对照，从而确定A项为正确选项。
[例8]造成1959-1961年我国国民经济严重困难的多种因素中，主要的是
A．空前严重的自然灾害 B．国际*势力的破坏
C．“大跃进”，人民公社和反右倾的后果 D．苏联撕毁两国经济技术合作协议
本例经抽象后可以提炼出：A为客观原因，B为外部原因，C为内在因素，D为外在因素。实际上把试题简化了成了一道辨析内外因关系的试题，答案一目了然。
[例9]17世纪的英国革命是资产阶级性质的革命，下列各项中最能表明这一性质的是
A．采取武装斗争打败了王军
B．没收、出卖王室土地、废除地主对国王的封建义务
C．处死国王查理一世
D． 1649年5月英国宣布为共和国
本例经抽象后，把试题简化成了对形式和内容、经济基础和上层建筑两个原理进行辨析的题目，即A为斗争方式，B为斗争目的，C为对国王的态度，D为政体形式。这样难度便大大降低了。
三、特征法
特征法是指运用某个特定历史时期在*、经济、文化、外交、民族关系诸方面所体现出的本质属性和根本趋向作为判断选项正误的依据的方法。因为第一，任何一个历史事物的发展都有其阶段性特征；第二，分析任何一个历史问题都要把它放到特定的历史条件下，这是历史唯物主义的基本要求。
特征法主要适用于题目中有明确特征要求或虽无明确表述但隐藏有特征要求的试题，相似历史现象产生不同结果的试题，历史现象的发生超出一般常识等类型试题上一页 [1] [2] [3] 下一页
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