1. [] 岳麓版：第1课从内外服联盟到封邦建国 [刘伟][2007年11月5日][0]
简介：无
内容：
http://blog.cersp.com/userlog6/82802/index.shtml第1课 从内外服联盟到封邦建国 教学目标 1．熟悉 商、周政治制度发展演变的过程：了解西周的分封制和宗法制的基本内容及其作用。2．通过学习夏、商、周三个朝代政治体制的变化情况，认识中国古代政治体制的形成是一个发展的过程，应用历史的、辩证的、发展的眼光看待历史上政治体制的变革。3．夏、商、周三代……
2. [] 岳麓版：第2课中央集权制度的确立 [刘伟][2007年11月5日][0]
简介：无
内容：
第2课 中央集权制度的确立http://blog.cersp.com/userlog6/82802/archives/2007/584329.shtml ……
3. [] 岳麓版：第3课中央集权与地方分权的斗争 [刘伟][2007年11月5日][0]
简介：无
内容：
http://blog.cersp.com/userlog6/82802/index.shtml第3课 中央集权与地方分权的斗争 教学目标 一、基本知识 西汉王国问题产生的背景 汉景帝、汉武帝的集权措施 藩镇割据 五代十国的分裂局面 周世宗改革 北宋的建立 宋初中央 集权的强化二、情感态度与价值观 通过认识汉武帝的集权措施和宋初中央集权强化，以及藩镇割据与五代十国的分裂局面，初步……
4. [] 岳麓版：第4课专制皇权的不断加强 [刘伟][2007年11月5日][0]
简介：无
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http://blog.cersp.com/userlog6/82802/index.shtml第4课 专制皇权的不断加强教学目标一、基本知识以皇权为核心的政治体制的出现 三省六部制的确立及演变 丞相制度的废除 明朝的内阁 清朝的军机处二、情感态度与价值观通过学习本课，引导学生了解古代政治的多样性，认识到中国古代经历了漫长的专制社会，进一步了解中国国情，增强对民……
5. [] 岳麓版：第5课爱琴文明与古希腊城邦制度 [刘伟][2007年11月5日][0]
简介：无
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http://blog.cersp.com/userlog6/82802/index.shtml第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度 学习目标： 1.爱琴文明及其所包含的文明，它们有何表现？2.古希腊城邦的形成，城邦的内涵，表现发展如何？3.城邦的主要特征，其政治体制分类及主要特点认识： 1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度制度对希腊文明的……
6. [] 岳麓版：第6课雅典城邦的民主政治 [刘伟][2007年11月5日][0]
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http://blog.cersp.com/userlog6/82802/index.shtml第6课 雅典城邦的民主政治学习目标：贵族制与君主制的不同。梭伦改革。克里斯提尼改革。雅典民主制的特点。公民大会。五百人议事会。民众法庭。雅典民主制度的得失。重点难点：1． 重点分析：雅典民主制度的特点及其体现是本课重点。雅典民主制度……
7. [] 岳麓版：第8课渐进的制度创新 [刘伟][2007年11月5日][0]
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http://blog.cersp.com/userlog6/82802/index.shtml第8课 渐进的制度创新一、教学目标：1.熟悉近代英国君主立宪制民主政体形成和发展的基本脉络，记忆重要历史人物、重要政治文件的名称及主要内容。2.认识英国君主立宪制的基本特点和渐进式政治改革的特征。3.了解英国代议制形成的历史原因和经济原因。4.正确分析英国代议制在其政治发展中的积……
8. [] 岳麓版：第10课走向共和的艰难历程 [刘伟][2007年11月5日][0]
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http://blog.cersp.com/userlog6/82802/index.shtml第10课 走向共和的艰难历程 一、教学目标： 1.熟悉法国共和制确立的历程，记住《人权宣言》、法国1791年宪法、《拿破仑法典》、法国1875年宪法的基本内容，理解法国共和制的特点。2.比较法国总统与美国总统、英国首相权力的异同。3.通过课本所引《1875年……
9. [] 岳麓版：第11课民族国家的统一之路 [刘伟][2007年11月5日][0]
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http://blog.cersp.com/userlog6/82802/index.shtml第11课 民族国家的统一之路 一、教学目标 ：1.熟悉德意志的统一和社会发展的进程，记忆《德意志帝国宪法》的内容，理解德意志的统一及其政治制度的特点。2.分析王朝战争与德意志专制主义、军国主义传统的关系，认识德意志近代政治体制形成的原因。3.通过对德意志统一方式和帝国专……
10. [] 岳麓版：第13课鸦片战争 [刘伟][2007年11月5日][0]
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http://blog.cersp.com/userlog6/82802/index.shtml第13课 鸦片战争 一、教学目标： 1.熟悉鸦片战争、第二次鸦片战争的起因和后果，理解中国战败的原因。2.认识战败对中国政局的影响。二、教学重点：鸦片战争、第二次鸦片战争的起因和后果，中国战败的原因。三、教学难点：鸦片战争的起因，中国战败的原因四、教学过程： ……
11. [] 岳麓版：第14课太平天国运动 [刘伟][2007年11月5日][0]
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http://blog.cersp.com/userlog6/82802/index.shtml 第14课 太平天国运动 教学目标：1、知识与能力识记：洪秀全创立拜上帝教；金田起义；永安建制；太平军胜利进军；定都天京；太平军北伐、西征、东征；太平天国军事上的全盛时期；《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容和意义；天京事变；重建领导核心；后期防御战；天京陷落……
12. [] 岳麓版：第15课甲午战争八国联军侵华 [刘伟][2007年10月31日][33]
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刘伟老师的历史博客http://blog.cersp.com/userlog6/82802/archives/2007/605089.shtml 第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华http://blog.cersp.com/userlog6/82802/archives/2007/592590.shtml ……
13. [] 岳麓版：第16课 辛亥革命 [刘伟][2007年10月31日][42]
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刘伟老师的历史博客http://blog.cersp.com/userlog6/82802/archives/2007/605089.shtml第16课 辛亥革命 一、教学目标：中国同盟会的成立；三民主义；与改良派的论战；武装起义；武昌起义；中国民国的成立；袁世凯夺取革命果实；辛亥革命的历史意义。二、重点难点：1 重点分析：同盟会建立的条件和性质的分析是重点。一 ……
14. [] 岳麓版：第17课五四爱国运动 [刘伟][2007年10月31日][10]
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第17课 五四爱国运动 教学目标：基础知识目标：巴黎和会拒绝中国人民的正义要求；五四运动的爆发；工人阶级登上历史舞台；五四运动的历史意义；李大钊宣传马克思主义的论著教学重、难点五四运动爆发的背景和历史意义为什么五四运动是中国新民主主义革命的开端教学过程一、导入新课设问：五四青年节的由来？直接引入五四爱国运动。（由于高一学生的认知水平有限，对于五四爱国运……
15. [] 岳麓版：第20课俄国十月社会主义革命 [刘伟][2007年10月31日][20]
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刘伟老师的历史博客http://blog.cersp.com/userlog6/82802/archives/2007/605089.shtml第20课 俄国十月社会主义革命 教学目标：1、熟悉十月革命前俄国是社会状况，记忆十月革命的基本史实，理解十月革命爆发的必然性。2、掌握“社会主义革命”“社会主义国家”的基本特征，认清十月革命是社会主义革命，革命后的俄国属于……
16. [] 岳麓版：第21课新民主主义革命和中国共产党 [刘伟][2007年10月31日][23]
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刘伟老师的历史博客http://blog.cersp.com/userlog6/82802/archives/2007/605089.shtml第21课 新民主主义革命和中国共产党 教学目标：中国共产党的成立；中国共产党“一大”；中共“二大”；工人运动；国共实现合作；国民革命运动；南昌起义；秋收起义；井冈山道路；红军长征；西安事变；国共合作抗日；抗日战争；两种命运……
17. [] 岳麓版：第23课社会主义政治建设曲折发展 [刘伟][2007年10月31日][19]
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刘伟老师的历史博客http://blog.cersp.com/userlog6/82802/archives/2007/605089.shtml 第23课 社会主义政治建设的曲折发展 一、教学目标（一）、知识与能力1.学生能熟悉“文化大革命”对民主法制的破坏，熟练掌握新时期民主法制建设所取得的成就及基层民主选举制度的普及；理解法制受到破坏给社会带来的危害和依法治国的……
18. [] 岳麓版：第24课祖国统一的历史潮流 [刘伟][2007年10月31日][7]
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刘伟老师的历史博客http://blog.cersp.com/userlog6/82802/archives/2007/605089.shtml 第24课 祖国统一的历史潮流 一、教学目标（1）、知识目标：熟记香港、澳门回归祖国的史实；回顾港、澳、台问题造成的史实；了解‘‘一国两制’’政策的形成过程和台湾……
19. [] 岳麓版：第26课 世界多极化趋势 [刘伟][2007年10月31日][20]
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刘伟老师的历史博客http://blog.cersp.com/userlog6/82802/archives/2007/605089.shtml 第26课 世界多极化趋势 教学目标一、熟悉挑战美苏两极格局的政治经济力量发展壮大的史实，记忆有关的组织、机构名称，理解世界由美苏两极对立到多极化的发展趋势。二、掌握“世界多极化趋势”的史实依据。三……
20. [教学实践] 岳麓版：对外开放格局的形成教学设计 [佚名][2006年6月27日][1937]
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岳麓版对外开放格局的形成教学设计济南九中 王永红 【教学目标】 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 识记 理解 经济特区和经济开发区 经济特区的概念、设立，对外开放格局的初步形成 对外开放的原因；设立四个特区的原因；对外开放格局的特点。 资料收集问题探究比较归纳、概括开放格局形成的过程。图片或视频。 ……
21. [] 岳麓版：高一历史期中考试试卷 [岳麓版][2005年12月1日][6691]
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岳麓版高一历史期中考试试卷 2005——2006学年度第一学期期中考试高一历史试题本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）一两部分，第I卷l至4贡，第II卷5至8页。满分100分，考试时间90分钟。第I卷（选择题共45分）注意事项：1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型涂写在答题卡上，考试结束，将试题和答题卡一并交回。2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答……
