1919年五四运动到现今这个时期;有时也指]汉语规范化都作出了重要的贡献;可以毫不夸张地说,这是“一部具有划时代意义的辞书”。
从1953年初版问世至今,《新华字典》为我们一代又一代青少年的成长,为我国的基础教育特别是语文教育作出了无法估量的贡献。一本好的字典、词典,是帮助人们释疑解惑的“不说话的良师益友”。一个人在小学[注: 小学教育一般是六年制,分三个阶段:一年级、二年级叫低年级,三年级、四年级叫中年级,五年级、六年级叫高年级。-xiaoxue]、中学、大学学习过程中,乃至踏上社会之后,在认字、阅读、写作中经[注: 中经,医学名词,中风类型之一。-zhongjing]常要使用字典、词典。在我们国家,几乎每一个人从小到大都[注: 元大都,或称大都,突厥语称为“汗八里”(Khanbaliq,即“可汗之城”,帝都之意。)。自元世祖忽必烈至元四年(1267年)至元顺帝至正二十八年(1368年),为元朝京师。]从《新华字典》那里汲取过营养,获得过恩惠。《新华字典》成了几代中国人的终生挚友。
《新华字典》具有优良的独特风格与传统。记得在2004年第10版出版之后,就在辞书学界出现了“《新华》、《现汉》风格”之说。“《新华》、《现汉》风格”是什么呢?我认为就体现在这样三句话上:
第一句话,由大学问家面向大众编小辞书。
《新华字典》原先是由我国语言学界的老前辈、著名的汉语言文字学大家魏建功先生领衔主持编写的。而在编写过程中以及后来的修订过程中,众多大学问家,如叶圣陶[注: 叶圣陶(1894.10.28~1988.2.16),现代著名作家、语文
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