(PhD),理学博士(DSc/ScD),文学博士(DLitt),教育博士(EdD)。],工资低,津贴少,津贴是根据量化考核结果发的,刚毕业拿不到课题,而理工科博士期间就做课题有收入了。黄健吁请给中文学科特殊政策,提高中文系老师的收入,让中文系老师安心学术。
围绕中文如何“突围”,吴秀明提出五条路径:按照学术规律行事,力戒浮躁,做到有所为有所不为;协调西学方法与传统学术的关系,寻求新的突破口;探寻个人与团体相结合的新的学术运行机制,在主流学术圈发出有力声音;参与跨文化跨语际跨学科的对话交流,在国际舞台展示自己,拓宽发展空间;介入当代社会改革[注: 社会改革正文 依一定目标对社会体系进行变革的社会运动。它包括社会改良和社会革命两种形式。社会改革的途径可能是自上而下、也可能自下而上地进行。]和文化建设,成为当代思想文化[注: 西方思想文化15世纪至17世纪,可以说是欧洲社会的转型时期,是中世纪向近代过渡的时期。这一时期欧洲经历了重大变革,而影响最大的莫过于“文艺复兴”运动。]创造者和人文精神建设者。
张德明提出,中文学科的学术风气要有“四气”:坚守学问的底气,坚持真理的勇气,务实研究的正气,不唯权、不唯钱的志气。
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林杏子
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