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从“钱学森精神”中教育应汲取什么?

时间:2011-12-9 11:08:17  来源:不详
航天大学仪器光电学院教授房建成说:“这是钱老的名言,也是我们实验室的座右铭。实验室是钱老55年前亲自提议建立的我国第一个陀螺惯导实验室,我们所从事[注: 中央或地方长官自己任用的僚属,又称“从事员”。《赤壁之战》:“晶其名位,犹不失下曹从事。”-congshi]的技术研究难度大,耗时长,一代仪器的研制要花20年甚至30年的时间,没有耐心、信心和勇气是干不成的。正是钱老的这句名言,激励我们一代又一代人坚持不懈,十年磨一剑,最终取得成功。”

 

全人教育

 

    ——钱学森曾说:“正因为我受到这些艺术方面的熏陶,所以才能够避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够更宽一点、活一点。”

 

    钱学森非常关[注: 工关,明清税关,掌征收竹、木、船钞。因隶属工部管辖,故名”工关“。]注创新人才的培养,认为这是国家未来发展的关键,所提出的著名“钱学森之问”至今仍是国人探讨的热点。

 

    “从上世纪80年代开始,钱老就不断阐述创新人才培养问题,以其深邃的思考和对杰出人才成长规律的洞察,形成了其独特的教育思想,其中最主要的内容就是

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