[注: 苏州市-苏州(汉语拼音:Sūzhōu,方言:苏州话),中国城市,古称吴,现简称苏,拥有姑苏、吴都、吴中、东吴、吴门和平江等多个古称和别称。]文昌实验中学等。除上述藏书机构以外,民间还有一些致力于收集教科书的收藏家,如湖南
[注: 湖南省-湖南省位于中国南部,长江中游,因大部分地区在洞庭湖之南,故称湖南.-hunansheng]的
石鸥教授等。
收集教科书最重要的是及时性,可以用“捕捉”来形容。因为每一学期过后,用过的教材就会散失,不易收全了。每一套教科书中最宝贵的是第一版第一次印刷的版本,因教科书一般印次较多,几乎每一个印次都会有些小修订,所以最初的版本反映了教科书最起始的状态,最具有研究价值,但错过了就难以挽回。在清末民国教科书中,以商务印书馆、中华书局版教科书的版权信息最为详尽,无论重印多少次,都将[注: 都将 拼音: 解释: 1.唐五代禁军统兵官名。-doujiang]初版时间列于首位,这为后来的研究者提供了极大便利,感谢那些惠及后人的先行者!
目前国内的教科书收藏状况,大致能反映百年来各个时期教科书的基本面貌。但也有共同的遗憾:1920-1940年代前期中央苏区的教科书以及1930-1940年代日伪时期东北地[注: 北地,指中国古代地名北地郡,其地域大致在今陕西、甘肃、宁夏一带(详细情况请参看词条“北地郡”)。-beidi]区的教科书仅见零星版本,不足以提供研究依据,还待继续发掘。
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