一、指导思想：
2009年秋季我校少先队工作要深入学习贯彻党的十七大精神，以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育和社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作再上新台阶。
二、主要工作：
1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
    2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好红领巾橱窗等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
    3、联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。
    4、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
    5、做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、具体计划
（一）、抓好阵地，不断完善少先队基础建设
继续加强和完善少先队的基础建设和阵地建设，充分发挥其应有的教育作用。
1、加强信息宣传工作。对学校各类德育活动及时进行撰文与摄影，做好上报工作，并在北小网站随时发布德育工作相关信息。                        
2、利用电视台、小广播、橱窗、班级版面等宣传工具，加大宣传力度，宣传身边的好人好事、文明佳事，让同学看到生活中的亮点，树立学习的榜样，弘扬正气。本学期的小天鹅电视台设想在年级段轮流负责的基础上，与学校小记者结合起来，及时播出小记者采写的有关报道、文章等，积极营造浓郁、向上的育人氛围。
3、严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求，安排好国旗下讲话内容，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。
4、本学期将在公平公开公正的原则上进行新一届队干部的改选，精选培养一批品学兼优，管理能力强，愿为同学服务的队干部。大队部将有计划的对大队干部进行有关少先队基础知识、管理等方面的培训，充分发挥大队委的功能和作用，让学生自己管理自己。保证每月一次的大队、中队委员会议，会议要有纪录、留痕迹。
5、上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。 也不得挪用挤占。
6、抓好“红领巾值日岗”的队伍建设，配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，实行日检查、周评比的方式，从而来督促队员的一言一行。
7、进一步加强中队建设。各中队一开学就要制定班队计划。规范少先队礼仪，完善中队委组织，培养好少先队小干部，抓好少先队小家务，坚持办好班级版面布置等专栏，每月更换一次，主题内容可根据每月的少先队月工作安排主题来定，要突出主题性和系列性，营造良好的班级文化氛围。
（二）、拓展载体，积极开展各项主题教育活动
1、开展丰富多彩、形式多样的活动，可以帮助学生形成崇高的理想、良好的品质、坚定的意志、高尚的人格。
结合各种节日开展活动。
以教师节为重要契机，开展“制作贺卡给老师”活动，教育学生用良好的行为、优秀的成绩来尊师。各班可以“和谐校园”为主题，开展主题班会活动，教育学生从小养成良好的道德品质和行为习惯。
庆祝建国60周年。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转

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