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四年级语文期末复习计划(1) |
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时间：2010-1-7 11:26:08 来源：不详
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> （1）出示音节xiang详jiu纠shui睡
（2）问以上的音节怎样标调？
（3）请同学到黑板上标。
（4）检查订正。
（5）总结标调方法。
出示：有a不放过，无a找o e, iu并列标在后。
3、j,q,x与ü 相拼的规律
j q x 与ü 相拼，ü 上两点省略不写。因为j q x永远不和ǖ 相拼
例: jǘn quán xǚ jué
4、读拼音，写词语
kǎi mò niàng
凯歌 陌生 酿蜜
5、用下列的多音字组词。
铺tiáo( ) 都 dōu( )
diào( ) dū( )
恶 è( ) 没 mò( )
wù( ) méi( )
第二节、识字
一、复习要求
1、使学生巩固本册所学的形近字和以前学的字并能用这些形近字组词。
2、能熟练地用音序、部首和数笔画的查字方法查字。
3、能结合词句准确地理解这个字。
二、教学过程
1、复习形近字。
（1）出示形近字。
恰（）俏（）泼（）
拾（）悄（）拔（）
（2）让学生区别这些形近字的音、形、义。
（3）指名口头组词，再做下来。
（4）检查订正。
2、复习音序、部首、数笔画三种查字法。
（1）指名说说音序，部首，数笔画三种查字的方法。
（2）练习：
A、音序：闷热
B、部首：探听
C、数笔画：凹
（3）检查，总结
第三节、词语
一、复习要求
1、能熟练地进行词语配搭。
2、正确地找出近义词，反义词。找出不同一类的一个词。
二、复习过程
1、把下列的词语恰当地用直线连起来。
精致的 眼睛 红红的 草地
愉快的 友谊 蓝蓝的 天空
热情的 木船 白白的 雪花
真挚的 事情 绿绿的 太阳
2、写出下列各词的近义词。
击败（） 缓缓（）
隐藏（） 期望（）
安静（） 坚硬（）
3、写出下列各词的反义词。
昏暗（） 暴露（）
干燥（） 失败（）
狭窄（） 高山（）
4、下面各组的五个词中，有四个是同类的，找出不是同类的一个打“×”。
（1）中国国家美国日本德国
（2）阳台厨房卫生间卧室房子
（3）上海佛山广州海口广东
（4）冬瓜南瓜西瓜黄瓜茄瓜
第四节、句子
一、复习要求
能用学过的知识去扩充、缩写句子，修改病句，把句子换个说法。
二、教学过过程
1、复习扩句
（1）扩句就是把简单的句子，扩写成比较具体、生动、形象的句子。也就是在原句主要成分增加一些成分，但又不改变原句的基本意思。
例：（火红的）太阳（慢慢地）下山了。
（2）照样给下面的句子加上适当的词语。
A、（）孔雀睁大了（）眼睛。
B、（）溪水（）奔流。
C、我们（）喝着（）泉水。
2、复习缩句
（1）缩句与扩句相反，是把写得
比较具体、生动、形象的句子，概括为简单的句子，但不改变句子的基本意思。
例：我冒着严寒，快步来到了展览馆。
我来到了展览馆。
（2）练习
A、我们在教室里，聚精会神地做作业。
B、全校同学排着整齐的队伍，穿过马路，来到了影剧院。
C、四年级的男同学在球场上高兴地踢足球。
3、仿照例子，写句子。
例1、你收拾一下房间吧！
你把房间收拾一下吧！
练习1、我小心翼翼地用纸包好这本新书。
练习2、雷锋叔叔送老大娘回到家里。
例2、太阳晒干了地上的水。
地上的水被太阳晒干了。
练习1、西门豹破除了河伯娶媳妇的迷信。
练习2、科利亚挖到了木匣子。
4、修改病句
围出下面句子中用得不恰当的词语，把恰当的写在括号里。
（1）小明的成绩大大增添了。（）
（2）海底隐藏着丰富的矿藏。（）
（3）如果我们犯了错上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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