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寒假学习任务总体安排(1)

时间:2010-1-29 13:34:21  来源:不详

○3小组组员需有明确分工,最终由1-2人总结形成文字报告,交班主任审阅后提出修改意见,完善整理后于下学期开学后提交。
供参考的调查项目:根据专业和兴趣,可在以下选项中任选其一。
(1)城市/农村传播环境调查。
具体为考查你所在城市或农村的传播环境(包括本地区的环境资源、文化特点、受众接受倾向等),并就此撰写分析报告,并给本地媒体在传播方面应注意的事项提出合理建议。
(2)对当前热门的社会话题进行调查,如房地产市场调查、地方春节物价调查大学生村官调查、青少年上网行为调查等
(3)对当前大学生教育、就业等方面存在的问题进行调研。如当前就业岗位、就业媒体、就业区域、基本待遇等层面的就业情况,并进行分析。
★广告学/媒体创意专业
(一)2007级寒假学习任务要求
1.广告专业学生
专业深入实习:通过自己的努力或亲戚朋友的帮助,进入一家公司进行与广告专业相关工作岗位的实习,将在学校学习到的专业知识运用到实际工作中去,在理论与实践结合的基础上进一步提高自己的专业思维能力和动手能力;实习结束后认真撰写实习报告。总结在实习中的收获与不足,明确新学期的学习目标与计划。实习期间的图片资料要齐全,要求有自己的实习作品。做成PPT,以便开学汇报。
寒假调研活动:按照第三项《2009-2010学年社会调查与实践课程寒假调研活动》安排的要求。
2.媒体创意专业学生
深入到报社、杂志、企业内刊、广播电台、电视台、企事业单位媒体中心等专业对口单位,亲身体验你所在城市或农村的传播环境(包括本地区的环境资源、文化特点、受众接受倾向等)的基础上,就实习经历和专业特点进行分析,探寻当地某一类媒体的创意发展之路,并认真撰写实习报告。总结在实习中的收获与不足,明确新学期的学习目标与计划。实习期间的图片资料要齐全,要求有自己的实习作品。做成PPT,以便开学汇报。
寒假调研活动:按照第三项《2009-2010学年社会调查与实践课程寒假调研活动》安排的要求。
(二)2008级寒假学习任务要求
1.各专业方向均需完成以下内容:
(1)阅读推荐书目(见附件)中的任意一本,撰写一篇1000字左右的读书笔记。
(2)背诵公共英语教学部指定的3篇英语短文,开学检查。
2.广告专业学生
专业入门实习:通过自己的努力或亲戚朋友的帮助,进入一家公司或传媒机构进行与广告专业相关工作岗位的实习,初步了解广告专业的工作性质、人员素质要求、工作内容与流程;实习结束后认真撰写实习报告,总结在实习中的收获与不足,明确新学期的学习目标与计划,实习期间的图片资料要齐全。做成PPT,以便开学汇报。
同时撰写相关主题的社会调查报告(见第三项《2009-2010学年社会调查与实践课程寒假调研活动》安排。
3.媒体专业学生
深入到各类媒体,亲身体验本地媒体(广播、电视、报纸、杂志、网络等)在经营、管理、传播等方面的创新情况,了解其创意策划特色,同时撰写相关主题的社会调查报告(见第三项《2009-2010学年社会调查与实践课程寒假调研活动》安排。
(三)2009级寒假学习任务安排
1.各专业方向均需完成以下内容:
(1)阅读推荐书目(见附件)中的任意一本,撰写一篇1000字左右的读书笔记。
(2)背诵公共英语教学部指定的3篇英语短文,开学检查。
2.广告专业学生
行业状况调查:(1)通过文献分析了解中国广告行业发展现状;(2)通过实地调查了解假期所在城市广告行业发展现状(包括广告公司的数量、规模、经营范围、营业额、岗位设置、人才需求状况等),并将收集到的资料结合自己的思考分析进行整理,撰写一份调查报告,字数2000字以上。
3.媒体创意专业学生
对就近传媒业界、企事业单位、农村社区进行2-3周的社会调查,并撰写相关主题的社会调查报告,字数2000字以上。
4、具体可参照第三项《2009-2010学年社会调查与实践课程寒假调研活动》安排。
★新闻学/广播电视新闻学专业
(一)2007级寒假学习任务要求
新闻学专业、广播电视新闻学专业学生
1、社会调查与实践课程寒假调研活动:到各级媒体实习,在此过程中对媒介的运营进行调研活动,了解和分析地方媒体发展现状,分析各类媒体的报道方法与特色,并提出自己的意见和建议。
(1)寒假放假前各班分小组上报调研选题,由班主任教师审核通过方可实施;每小组7-8人,明确分工,挑选一名有责任心的学生担任组长;调查过程由班主任进行指导、监督,需要带学生外出调研的老师需在寒假前上报教研室,提交方案及预算。
(2)调查报告的内容需包括:标题、导语、概况介绍、资料统计、

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