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科学发展观动员讲话 |
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时间：2009-8-9 2:50:18 来源：不详
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修养，弘扬闽西老区优良的革命传统和优良的作风，以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的落实。四是着力以人为本，构建和谐。在学习实践活动中，切实做到坚持以人为本，把人作为一切活动的最终目的，使发展为了人，发展依靠人，发展成果由师生共享。要通过实现人的发展，促进和谐校园的构建，坚持公平正义，实现政通人和，形成团结融洽的氛围，让校园既安定有序，又充满活力，专心致志地干事业。五是着力实践特色，解决实际问题。围绕“科学发展、四求先行”这一主题，按照“服务闽西大发展，创建农校新品牌”的实践载体要求，把科学发展观的要求转化为推进学校发展的政策措施上，使学校各项事业取得实实在在的成效。六是着力发扬民主，建设满意工程。坚持依靠师生，“开门”搞活动，广泛吸收师生参与，认真听取师生意见，努力实现好、维护好、发展好广大师生的根本利益，使学习实践活动成为倾听民声。了解民意、集中民智、解决民忧的过程，成为师生满意的工程。
三、要切实加强领导，务求取得实效
按照市委的部署，在市委学习实践活动指导检查组第七组的指导和校党委的统一组织下，要增强政治意识、大局意识、责任意识，把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，统筹安排，做到五个贯穿始终:要坚持把深入学习、提高认识贯穿始终，把紧密联系实际贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把查找和解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终.最终达成四个共识是:一是坚持发展是第一要务，用科学发展观统领学校各项工作，认真思考“建设一个什么样的职业学校”和“怎样建设这样的职业学校”这两个根本问题，坚持正确的办学方向，加快推进学校建设的步伐；二是坚持强化办学特色，进一步发挥农牧优势，把增强教育教学实力切实摆在核心的战略位置，创新育人模式，在探索多元化办学方面发挥引领和示范作用，提升学校的核心竞争力；三是要坚持内涵发展，紧紧围绕质量这条主线，改革人才培养模式、课程体系、教学内容、方法和手段，着力培养学生的创新能力，增强学生的实践创业能力，全面提升人才培养质量，提高学校的综合实力；四是坚持以人为本，把促进师生员工的全面发展、提高师生员工的素质作为办学的出发点和落脚点。以“服务闽西大发展，创建农校新品牌”作为学习实践活动的总载体扎扎实实把学习实践活动组织好、实施好。
第一、要加强组织领导，层层落实责任。学校成立学习实践活动领导小组，领导小
组下设办公室，负责我校学习实践活动的具体组织工作。各党支部要发挥战斗堡垒作用。党员干部在学习实践活动中要充分发挥表率作用，带头学习、带头参加解放思想大讨论，带头查找分析问题、带头抓整改。
第二、要坚持把握重点，务求取得实效。要围绕这次学习实践活动的目标要求，结合实施方案，立刻启动学习实践活动。要把握每一阶段的重点，理论学习要学深学透，调研讨论要求真务实，分析问题要实事求是，整改措施要讲求实效。要重点围绕构建保障科学发展新机制，力争拿出一批学习成果、调研成果、整改成果和体制机制创新成果。
第三、要确保全员参与，自觉接受监督。这次学习实践活动要确保党员全员参与、全程参加。要加强对开展学习实践活动的重大现实意义和紧迫性的学习宣传和思想发动，调动广大党员干部参与学习实践活动的积极性。
第四、要坚持统筹兼顾。要统筹安排、协调推进学习实践活动，使学习实践活动三个阶段的各项工作有机衔接、前后呼应。要正确处理开展学习实践活动和做好当前各项工作的关系，做到围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，相互促进、共同提高，两手抓、两不误、两促进。
同志们，这次学习实践活动任务重、要求严、标准高，希望全体党员进一步统一认识，增强紧迫感，提高自觉性。按照市委的部署要求，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风、扎扎实实地开展好学习实践活动，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念；着力提高推进学校科学发展，促进和谐校园建设的能力；着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题和群众反映强烈的突出问题；着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利科学发展的机制，提升发展理念、凝聚发展共识、创新发展思路，为促进我校又好又快发展做出新的贡献。
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