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上海世博会与上大精神的培育 |
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时间：2011-11-3 9:15:02 来源：不详
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上海教育新一轮发展》，系上大副校长曹家麟与上海教育界人士畅谈世博与上海教育发展的言论摘录。同年11月中，《上海大学学报》刊发了一组世博研究论文，其中多有上大专家学者的研究心得。此外，上大海派文化研究中心为迎接上海世博会，策划出版了“海派文化丛书”；上大出版社适时推出了“走进上海世博”系列丛书，均在社会上起到了积极影响。
4多层次地参与世博志愿者活动。上海大学参与世博志愿者活动可以追溯到2003年“世博会与上海新一轮发展”大讨论期间，上大理学院举办“弘扬世博精神系列活动”，即开始招募环保宣传志愿者。在筹办世博期间，上大美院志愿者参与世博艺术品制作、场馆设计、地铁项目、公共艺术活动等，还深入居民社区宣传世博。为做好世博志愿者的组织工作，上大经世博局授权专门成立了工作站，负责该校世博会志愿者的招募管理、面试筛选、资格认定、管理培训、信息收集以及运营管理。上大世博志愿者包括师生八千余名，是上海高校中人数最多的志愿者团队，承担了为期一个月（6月25日-7月25日）8个中心城区各站点与世博园区的志愿服务工作。
这一切，为上海世博会作出了积极的贡献，凝炼积淀着独特的上大精神。上大老校长钱伟长倡导的大学精神——自强不息，在上大参与世博、服务世博活动中得以完美的诠释。
三、强化后世博研究是弘扬上大精神的未来走向
早在2010年世博开幕前，后世博效应就引起了社会贤达的诸多思考。任何一届世博会都有落幕的时候，而后世博效应将长时期主宰世博之城的未来命运。后世博效应有积极、消极之分，更有显隐之别，所有这一切皆有待于深入研究。为此，上海两会代表积极建议，着力研究后世博效应。研究后世博效应，理应是上大今后教研工作的一个着力点，也是上大精神弘扬于未来的一个动力源。
事实上，上海大学已然积极介入了后世博研究。世博之年的4月29日，“上海发展战略”沙龙第7期活动在上海大学召开，主题即为“世博后效应与上海城市转型”。上大各学院的教师代表参加了研讨。会上通报了上海各高校和科研机构近期开展后世博与上海城市研究的学术动态；文科处处长吴信训呼吁大家关注现实，抓住机遇，进一步整合力量，迅速回应社会重大需求，为上海城市转型贡献上大人[注: 大人是旧时称地位高的官长。-daren]的力量，发出上海大学的声音。同年6月中旬，“2010年度市社科规划系列研究课题立项公告”公布，上大教师柴秋霞申报的“上海世博会展示中高新技术[注: 不论何种文化，技术都是异曲同工的词汇。它可以指物质，如机器、硬件或器皿，但它也可以包含更广的架构，如系统、组织方法和技巧。]应用研究”获得通过，在“后世博研究”系列（共5项）榜上有名，初显了上海大学后世博研究的充足后劲。
参照上海各大高校的世博学研究状况，前瞻上海大学方兴未艾的后世博研究，上大要在这方面取得突破，尤须注重以下三个方面，此亦有助于上大精神的弘扬：
1.注重多学科融合发挥团队研究作用。世博学，原本就是一个跨学科研究领域。放眼上海各大名校，同济世博研究中心、华东师大世博研究院、上海财大世博经济研究院等世博研究中心相继成立，凸显多学科融合、强化团队研究的学术趋势，成果斐然。对此，上海大学理应效仿，乘势而上，为上大继续推进教育改革创造新平台，也有利于营造和谐上大文化。
2.注重参与世博工作总结与学术提炼。后世博研究不仅要回应上海世博会终结后城市面临的紧迫现实问题，而且还要注重挖掘世博会上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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