地纷起仿效,遂使全省学堂林立,于全国首屈一指。对湖南学风的转变,变法维新人才的培养产生了巨大影响。
第二,为“开绅智”而广开学会。
广开学会以“开绅智”,是维新派建立变法基地,实行“腹地自立”维新方略的又一重要步骤。针对高度集权的封建中央集权统治,梁启超提出了“兴绅权”的地方自治主张。他认为:“今欲更新百度,必自通上下之情始,欲通上下之情,则必当复古意,重乡权矣。”(《湖南广东情形》,《饮冰室合集》第6册,第129—138页。)在兴绅权过程中,定权限、开绅智是实现地方自治的两项重要工作。
梁启超羡慕西方议事、行事分权的政体,认为这种政体能使社会“有一弊当革,无不知也,有一利当兴,无不闻也。”(《湖南广东情形》,《饮冰室合集》第6册,第129—138页。)西方治国之美就要于此。而要想建立变法基地,实现“腹地自立”维新方略,就必须在地方定权限,设乡绅议事机构,以兴绅权。而兴绅权又必须以开绅智为前提,因为当今的绅士“无学无智”,与官相同,而情伪尚不如官之周知。所以“欲用绅士,必先教绅士”,以开绅士之智。开绅士之智的最好办法是设立学会,其开会具体办法为:(1)“先由学会绅董,各举品行端方、才识开敏之绋士、每州县数人,咸集省中人南学会。”(2)会中“广集书籍图器……定有功课,定期由长官、通人讲演中外大势。(3)省内“一切
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