对于“课吏馆”，梁启超是这样设计的：“课吏堂不可不速立，而必须抚部为之校长，司道为之副校长，其堂属即设在密迩抚署之地……堂中陈设书籍，各官所读之书皆有一定。……延聘通人为教习，评阅功课……而彼各官者，恐功课不及格而获谴，恐问不能答而*，莫不争自濯磨，勉强学问矣。”(《湖南广东情形》，《饮冰室合集》第6册，第129—138页。)1898年2月，陈宝箴接受了梁启超的建议，依其设想成立了课吏馆。这一机构虽然在湖南维新运动中不如南学会、时务学堂影响大，但它毕竟是维新派建立变法基地的一种独创性措施。

　　戊戌时期，资产阶级维新派通过上述措施，殚心竭力，苦心经营，终使湖南风气大开，民智、绅智、官智顿启，这正如梁启超所形容的那样：“自时务学堂、南学会等既开后，湖南民智骤开，士气大昌，各县州府私立学校纷纷并起，小学会尤盛。人人皆能言*之公理，以爱国相砥砺，以救亡为已任、其英俊沉毅之才，遍地皆是……自此以往，虽守旧者日事遏抑，然而野火烧不尽，春风吹又生，湖南之士之志不可夺矣，虽全国瓜分，而湖南亡后之图，亦已有端绪矣。”(《湖南广东情形》，《饮冰室合集》第6册，第129—138页。)

　　1898年6月

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